第七章 职业基础理论.pptVIP

第一节 职业概述 一、职业的含义 所谓职业是指劳动者从事的相对稳定的有经济报酬的专门的工作或角色。 第一节 职业概述 二、职业的特征和功能 特征： 同一性特征 差异性特征 层次性特征 广泛性特征 时代性特征 第一节 职业概述 二、职业的特征和功能 功能： 社会功能 社会协作功能 社会分层功能 社会变迁功能 社会控制功能 再社会化功能 经济功能 第一节 职业概述 三、职业分类 蓝领 白领 金领 四、职业准入 第二节 职业选择 一、影响选择的个体因素 兴趣影响职业选择 气质影响职业选择 能力和技能影响择业 第二节 职业选择 二、影响选择的社会因素 政策因素 经济因素 教育因素 社会时尚 第二节 职业选择 三、霍兰德人职匹配理论 人职匹配理论 现实人、智慧人、艺术人、社会人、事业人、常规人 实际型、研究型、艺术型、社会型、经营型、常规型 第三节 职业地位和声望 一、职业地位 职业地位的功能主义解释 职业地位分级及其决定因素 第三节 职业地位和声望 二、职业声望 影响职业声望的因素： 个人偏见、社会环境、社会舆论、受教育程度 职业声望的特点： 职业声望与职业地位呈正相关 决定职业地位高低的四项因素（职业社会功能、职业要求、职业报酬、职业环境），都与职业声望的高低密切相关 职业声望呈相对稳定状态 在同一社会发展阶段，职业声望在国与国之间表现出很大的相关性 职业声望评价具有相对性 第三节 职业地位和声望 三、职业声望实证研究 康兹职业声望量表 诺斯—哈特职业声望量表 我国的职业声望研究 第四节 职业生涯 一、职业生涯的含义 职业生涯是指一个人一生中的职业历程。 萨帕提出职业生涯五阶段发展模式： 成长阶段（出生~14岁） 探索阶段（15~24岁） 创业阶段（25~44岁） 维持阶段（45~64岁） 衰退阶段（65岁以上） 第四节 职业生涯 二、职业生涯设计 把握自我——驱策自己的动力到底是什么 尊重自我——家庭对自己到底有什么影响 把握职业——有哪些工作机会可供选择 尊重职业——实现人与职业的最佳匹配 三、比尔·拉福的方案 第五节 大学生就业指导 一、重在择业观教育 二、做好具体工作 * * 使用时，直接删除本页！ 精品课件，你值得拥有！ 精品课件，你值得拥有！ 使用时，直接删除本页！ 精品课件，你值得拥有！ 精品课件，你值得拥有！ 使用时，直接删除本页！ 精品课件，你值得拥有！ 精品课件，你值得拥有！ *