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向先进学习--评优主题班会教案no3,安全教育主题班会教案,主题班会教案,班会课教案,班会教案,开学第一课班会教案,勿忘国耻主题班会教案,教师节主题班会教案,安全主题班会教案,禁毒教育主题班会教案
教案编号：NO﹒3 教学班级：07国贸二班 教学内容：1、介绍评优条件 2、同学自评 3、班级讨论 教学目标：1、推选本班品学兼优的同学获得奖学金 教学时间： 第 6 周 一、本次班级评奖的是省级奖学金和省级励志奖学金两项，我们利用本次班会公开公正的推选本班评奖候选人名单，班级评奖候选人推选上系部后，由系综合比较各班候选人情况后给出最终名单。 我们班级此次评优要遵守的原则是：公平、公正、成绩优先、择优排序。 我希望本次评优不是为了评优而评优，而是要大家看到先进、看到优秀，要向优秀的同学学习。我希望我们评选出来的候选人能代表我们班的学习状况，能代表先进。评选上了的同学无需自喜和骄傲，因为后来追上者比比皆是；未评上的同学也无需气馁，因为说明你好有不足之处，仍需努力。 二、评优推优程序 采取投票方式，对几个候选人进行筛选。由班长宣读评优的条件，并详细地说明了评优的范围、人选、条件、奖学金、评优的方法等。列出候选人名单。分别是：进行民主投票，每名同学选择认为有资格的评优候选人员名单。然后由同学、进行。 最后公布：评选结后，并且再次通过举手表决，一致通过了此次的评选结果。 这一学年大部分同学都取得了可喜的进步，受到各科任老师和同学的好评。但每个同学的情况不相同，有的同学付出了，得到了丰硕的回报；有的同学付出了，却事与愿违，这里可能有多方面的问题。例如学习方法问题、例如为班级贡献的表现问题。评优的最终目的是促进学习，向先进学习。我想总结一下几点： 首先同学们心中要有明确的奋斗目标一个人没有目标，人生必定以挫败结局；有了目标，人生就变得充满意义，一切事情都会清晰、明朗地摆在你面前。什么是应该做的，什么是不应该做的，为什么而做，应该怎样做。 还有就是同学们要有锲而不舍的拼搏精神在成功学中有“蜗牛行为”一词，它是指一个没有计划的行进，没有拼搏的意识，速度慢得惊人。同学们必须明白，进取的力量能把一个弱者塑造为强者，因为进取能够逼迫一个人做自己极力想做的事，并且浑身充满干劲。 同学们要掌握正确的思考方法
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