南昌三中实习小组物理专业教育实习计划.docVIP

南昌三中实习小组物理专业教育实习计划 一、 实习目的 通过实习，深入学习如何做好一名科任老师及一名班主任的工作，把理论与实践相结合。学习矛盾冲突的处理，学习知识传授的细节处理，学习科任老师班主任的工作经验，不断提高自身的综合素质，为将来的教育教学工作打好基础。 二、实习单位 南昌市第三中学 三、实习时间 2011年9月13日――2011年11月18日 四、实习目标 1.转变态度 ???学生的态度和老师的态度是不一样的，学生的态度带有一定的随意性，而老师则必须保持严肃、严谨、认真的态度。实习正是由学生态度向老师态度转变的重要过程。 2.丰富知识 ??? 在学校学习的专业知识，课外阅读的名著、读物，这些都是理论性的知识。实习是理论联系实践的桥梁，更是一个巩固所学知识、延伸已有知识和从生活中汲取新知识的过程。实习更是学习老师和学生相处，锻炼与学生相处、交流等能力的知识。 3.培养技能 ??? 实习可以培养各种听课、讲课的技能，例如：导入技能、板书技能、讲解技能等等。这也是将在学校学习到的知识运用于实际的过程。这是锻炼准老师传授知识给学生的重要手段。 4.角色转换 ??? 实习中的自己扮演着双重角色，即是老师又是学生。要想成为一个真正的老师，实习是一个实现由学生向老师角色转换的过程。 五、实习内容 （一）实习阶段： 实习阶段主要分为教育实习和班主任实习两个板块 （1）在教学实习方面 1、实习前两周（9月14至9月28日），认真听原科任老师的课，做好听课记录，学习老师的经验与技巧；并在原科任老师的指导下进行备课、试讲等工作。 2、?、 5、了解学习困难的学生，分析造成困难的原因，并帮助其进行系统的辅导，尽量从兴趣与成绩上做到提高。 （2）在班主任工作实习方面 1.、了解学生的学习生活情况，根据具体情况制定出自己的班主任工作目标、要求、计划等。 2、开班团干部会议，从学生角度了解同学的情况，及听取学生对班会课的建议；对好的建议向原班主任提出汇报。 3.、做好班主任的日常的督促工作，督促好早操、早读、课间操、卫生保持、品行操守等等。 4、在充分了解了学生的具体情况后，对学习差的学生进行学习与思想辅导、对行为差的学生进行思想行为等方面的辅导。 5、? ?1、根据已制订好的调研方案，想全体队员派发、调查、回收，并做好个别访谈工作。 2、了解实习学校的情况，做好调查问卷的印制、派发、统计等工作需要注意的问题，经费控制等。 3、定期开会汇报调查的进度以及当中出现的非预测问题。商议，提出合理可行的方案以及讨论后续工作的执行等问题。 4、分析调查的数据，认真撰写调查报告。初稿经过会议讨论交流修改，听取队员的修改意见，进一步完善自己的调查报告。 （四）总结阶段（11月11日至11月18日） 1、写好个人工作总结并与其他队员交流讨论，并进行自我反思。 2、由实习校指导教师、班主任指导教师分别给每个实习生写出评语。 3、总结并写好教育调查报告。 六、 期望 希望藉着这次实习的机会，与中学生充分的接触，了解他们的学习活动规律，学习和体会新课程改革给学校及学生的学习带来的变化，掌握中学教学的技能和方法。希望能将理论与实际相结合，从中学会科任老师与班主任等资深教师的丰富经验。学会班主任对班级的管理，学会科任老师对知识细节的处理等等技巧。 华中师范大学赴南昌三中物理实习小组 二〇一一年九月十四日