12篇主题班会设计.docVIP

主题：我需要真诚的你——朋友 活动过程： 1、全班合唱(友谊地久天长) 2、引入主题：人生什么最温暖?不是寒冬的炉火，不是三月的春风，而是友谊。 3、实话实说 (1)请同学谈谈自己的一位好朋友，他(她)有什么地方吸引你? (2)班内谁和谁是好朋友?为什么? 4、请思考并用简洁的话语写下朋友的定义 5、提供心理学家分析的六类朋友作参考：(1)、泛泛之交(2)、学习、工作上有联系(3)、功利重于感情(4)、可信任(5)、能交心(6)、真正的知己 6、分析孔子关于朋友的名言：“益友者三，损友者三，友直、友谅、友多闻，益矣；友便辟、友善柔、友便佞，损矣。”，明白孔子是以“人品”和“知识”这两个标准衡量朋友的，认清益友与损友的区别。 7、结束语：我们即将迎来的21世纪，是充满竞争的世纪，同时更是一个需要广泛联系和密切合作的世纪。让我们学会交往的技巧，把握交友的尺度和掌握露交友的原则，真正使朋友成为生活、学习的第二个老师。愿我们拥有更多的知心朋友!愿人们的友谊地久天长! 主题：逆风飞翔 直面挫折 一、导入班会 展示白居易《赋得古原草送别》诗，表现出：植物的顽强，以此引入本期班会《逆风飞翔 直面挫折》。 二、班会活动 1.观看图片《顽强的植物与僵尸》，写下读后感，四人小组交流，选择代表诵读。引出：植物是顽强的。 2.讨论：当你遇到困难时，应该怎么做？四人小组交流，选择代表发言。引出：战胜挫折的方法。 3.请你大声宣泄 提问：你在遇到挫折时，会发泄吗？你会如何发泄？是怎么发泄的？请你谈一下。引出：宣泄自己情绪时的注意事项。 4.请你画棵树，让我来看看你的心。交流、展示。引出：要有一颗战胜挫折的心。 5.全班齐唱《超越梦想》 6.总结、结束。 主题： 《青春的色彩》 活动过程: 1.宣布活动开始。 步入高一的我们，面对的是陌生的环境，繁重的学业，和父母对我们无限的期望，这时我们更要让青春绽放，用青春的色彩装点我们人生的未来。 2新的一天开始了。播放背景图片：清晨鸟叫 鸟叫声 3.语文课上。播放背景图片：全班上课时的照片音乐：《月光》 用语文课中解读《青春的诗歌》引出关于青春的话题 4：找优点，谈理想 通过此环节让学生树立自信心，从而使学生在未来的征程中扬起自信的风帆，驶向理想的彼岸，使本次主题班会的理想教育得以升华。 5家长发言 6班主任寄语 7全班合唱《最美的太阳》 8结束语：我们高一新生活的迷茫、困惑会在友谊、亲情、师生情和我们的拼搏中淡然而逝，没有畏惧，没有孤独，勇往直前是我们唯一的选择。? 主题：建立自信，争创美好未来 活动过程： 1．班主任致辞：我们班是一个团结友爱，上进的班级，同学之间的感情深厚。为了我们在以后的日子里更好的学习，深刻了解自信重要性，我们班特地搞了这次的主题班会。下面宣布主题班会开始。 全班合唱明天会更好。（充分利用电脑，VCD带唱） 通过演小品。分清自信，自卑，自大，充分说明自信的重要。 （1）自信的重要性（板书）自信是成功的第一秘诀──爱默生（板书） （2）．自信的表现（板书）大家先看一个小小的表演，看有什么启发？（3）．建立自信的方法（板书）?男主持对班里出现的不良现象提出问题，由各小组抢答及打分。 请班主任作总结性发言。“我爱我的班”主题班会1、诗诗朗诵《高中生的豪言》 　　2、互相认识的游戏 　　（1）、规则很简单，一如传统游戏——“击鼓传花”：参与者伴着音乐传一本书，当音乐停下时，书在谁手中，谁就出来游戏，游戏以座位为单位，每个座位两名成员。 　　两位学生背靠背，双方将答案写在纸上答案个数不限，答题过程中，两位学生不能交换答案，以答案的符合数量给予奖励。1、最喜欢的食物2、最喜欢的运动项目3、兴趣爱好。　4，最想对同座说的一句话。 　　（2）、“名人名言”互赠。 　　3、请几位同学讲一则爱集体的实例或谈谈自己在班上的一段感受。 　　4、实话实说 　　对班集体的说上一句自己想说的话；或者说你认为怎么样才能加强班集体力量。 　　5、班主任总结 “我的高中生活”主题班会班会过程： 1、布置会场，同学进场，递交自己的礼物。 2、主持人致词，介绍领导嘉宾，班会开始。 3、以小品形式进行串联。 4、游戏：“心有灵犀一点通” 游戏介绍：每组派两个人，猜班级同学的名字，一个人比划，一个人猜。 游戏意义：通过游戏，让大家更进一步了解同学的特征，增进同学之间的感情。 5、游戏：“青春滋味” 游戏介绍：每组派一名代表尝试“酒醋盐糖”等，做面部表情，让另外一组猜。最后主持人访谈表演者，说出在高一5班的与所尝东西相同滋味的故事（酸甜苦辣） 送礼物 访谈：“话说咱们班” 共唱：点蜡烛共同祝愿，共唱心中的“同一首歌”。 “最美的太阳”励志主题班班会流程： 一、导入：背景音