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远程教育IP数据资源在教学中的应用浅析

科技资讯2006 NO.3 SCIENCE TECHNOLOGY INFORMATION 学 术 论 坛 第四, 掌握控制权 3.2.2体系化方法 目标:最终的目标是获得超级用户权限——对目标系统的 3.2.3应急响应方法 绝对控制。 3.2.4风险管理方法 方法:破解口令、配置漏洞、添加用户帐号、应用程序 3.2.5可生存性方法 漏洞、协议漏洞 3.3信息安全工程原则 第五, 攻击行为隐藏 原则1,健全合理的安全策略,作为安全设计的基石 目标:隐蔽入侵行为,避免安全管理发现或IDS发现 原则2,将安全视为整个系统设计中的一个不可缺的部分 方法:连接隐藏、进程隐藏、删除审计信息或停止审计 原则3,清晰定义有关安全策略所辖的物理和逻辑安全边 服务进程、干扰IDS、改变时间。 界 第六, 实施目标攻击 原则4,将风险减至一个可接受的水平 目的:进行非法活动或者以目标系统为跳板向其他系统发 原则5,假设外部系统是不安全的 起新的攻击。 原则6,在减缓风险与增加成本以及影响运行效果之间确 方法:窃听敏感数据、停止网络服务、下载敏感数据、 定可能的平衡 删除数据帐号、修改数据记录。 原则7,实现分层安全 第七, 开辟后门 原则8,安全措施应该得到裁减,以恰当满足机构的安全 目标:方便入侵者以后进入系统 目标 方法:启动已关闭的网络服务、放宽文件许可权、安放 原则9,不要过于复杂,应秉承简单化的原则 木马软件。 原则10,减少IT系统中的脆弱性,并使其易于响应 第八, 攻击痕迹清除 原则11,尽量减少系统中的先期可信元素 目标:加固攻击 “根据地”,切断攻击追踪链 原则12,确保在面临可预料的威胁时,系统能够持续予以 方法:清空事件登记录、删除不必要的相关文件、隐藏 抵御 植入文件 原则13,减少或控制脆弱性 2.2攻击发展趋势 原则14,安全措施应当能够针对多个交叉的信息域 趋势一,网络攻击自动化 原则15,将公共可访问系统与关键资源隔离 趋势二,多目标网络攻击 原则16,使用边界机制来隔离计算机系统与网络系统基础 趋势三,网络攻击协同性 设施 趋势四,拒绝服务 原则17,使用通用语言来开发安全需求 趋势五,攻击隐藏性增强 原则18,设计并实施审计机制,以跟踪未授权的滥用,并 趋势六,网络攻击主动性 对事件调查提供支持 原则19,安全机制的设计应有利于新技术的采纳 3.信息安全观念演变 原则20,标识必须唯一,以利于可追究性的实现 3.1信息安全的发展过程 原则21,

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