石堆镇教管办关于教学常规材料的要求2014.2.docVIP

石堆镇教管办关于教学常规的要求 为坚定不移地贯彻落实市局提出的“教育工作抓教学，教学工作抓质量”的工作思路，大面积提高我镇的教育教学质量，特对教学常规做以下要求： 一、校本教研： （1）建立正常的教研活动机制，学校要制定出领导包靠制度，制度要详细具体，确保每个教研组在活动时都要有领导包靠，具体包含活动地点，时间包靠人等。（2）教研教改要做到有专人抓（一般为教导主任或业务校长），校长亲自管，主抓领导签批意见要中肯，实用。（3）充分利用好每天下午的一个小时的教研活动时间，开展好课题研究和校本教研活动，镇教科研组将不定时进行检查，确保以校为本的校本研究扎扎实实的开展下去。（4）材料一律按照教研组进行装订，装订一定要规范，封面一定要打印，有学校、教研组名称及日期等栏目，中心发言人材料要详细，要有中心发言人的原始材料，听评课要有讲课教师的原始教学案，每个中心发言人的材料必须有领导签字，签字的目的是把好关，坚决杜绝出现应付的现象。（5）小课题研究就是抓住教学中的小的困惑进行研究（如：怎么提高学生的发言积极性、如何调动学生的听课效率等等），积累了相关的材料（像于你校的小课题有关的学校的、老师的、学生的甚至是家长的社会的等等），组合起来这就是小课题研究，各学校要注意积累材料，每个学校必须有自己的小课题，学期中和学期末进行两次评选并计入对学校的考核评估，重在提高老师的授课水平和学生的自主学习的能力。值得注意的是一旦学校定下本校的课题，不要频繁变换研究课题，本着一个课题深入的研究下去，不要半途而废，直至取得显著效果。 二、各种计划： （1）教师学科计划统一使用16开稿纸手写，学科教学计划的皮面一律使用16开复印纸打印，要由学校统一制定并打印，皮面项目内容要齐全，一定不能缺少领导审批项目。（2）学科教学计划由教导主任或者业务校长签批，班主任计划和学校计划由校长审批并签字。（3）后面跟上的计划安排表要清楚明白，一目了然。（4）学校的计划要与时俱进，要反映新形式下的教学思想，于学校的实际情况相吻合，一律用A4纸打印。老师的学科教学计划一定要本着实用、可行实实在在，不能光形式上变化，内容上没有变化，要结合课标，认真分析学生基本情况，分析教材，研究教法，严格按照制定计划的方法、环节、步骤详细制定各科各类计划，任何计划绝不允许有抄袭和延用现象。（6）学校要将教师的计划从数量和质量两个方面进行检查打分排队，纳入对教师的业务考核分数中，教管办在开学检查中将对此项考核情况进行检查，一经发现不合格的计划立即进行限期整改，直至合格为止。(7) 教学工作计划，一般应包括以下内容：学生知识情况的分析。就是说，要了解学生学习和掌握知识的情况，以处理好新旧知识衔接的矛盾和加强学生的学法训练。比如语文方面的，学生的识字量，阅读和写作达到的程度；数学方面的，掌握了哪些基本概念、基本原理，理解能力和计算水平如何等等，以及学生思维方面的障碍，学习方法的情况等。通过分析，说明上册教材目的和任务完成的基本情况，预测学生接受新知识的能力。 教材基本内容分析。在学习课程标准和重点钻研教材的基础上，弄清本册教材在整个教材体系中的地位和作用，以及每一课，每个章节的内容在本册教材中的地位和作用，并弄清知识之间的内在联系，然后结合学生实际，确定全学期教学的总目标和要求，提出本学期教学工作的努力方向，如果要求学生掌握哪些基础知识和基本概念，从哪些方面培养学生分析问题和解决问题的能力等。 教材重点和难点。在分析学生和教材基本情况的基础上，提出本学期教材的重点和难点。重点不宜太多，因为重点太多便没有了重点，所以重点和难点要力求把握准确，也就是说，要找准必须着力解决和突破的知识点。 本学期教研题目。教研题目应依据学校教学工作计划和教研组工作计划，以及学生的实际和教师个人的实际确定。 主要工作措施。措施是完成任务的保证。没有措施，目标和任务提得再好，也难以落实和体现。因此，措施一定要具体、有力、可行。一般应包括教育教学理论的学习；根据学情，改进教法；课的采型和拟采取的教学方法、教学形式；难点重点突破所要采取的手段；电化教学作用的发挥和教具的采用，以及作业布置、批改；帮差辅导等方面。 用表格形式，制订全学期教学进度计划。就是依据教学计划赋于授课时数的规定，充分考虑复习和考试时间，安排本学期教学进程。 三、备课： （1）继续使用先周备课和校干签批制度，学校一定要落实到位，教科研组任何时候到校督察时都对此项工作进行检查。（2）进行单元教学前，要认真进行集体备课，明确单元教学目标，把握教材的重难点，研究教师的教法和学生的学法。（3）严格按要求设置课时教案，教学目标要体现知识目标、能力目标、情感目标；备课要按照“345”课堂教学流程，不仅体现知识点、重难点，更要体现师生双边活动以及课前预习、课后延伸的内容。提高备课的质