我国高等护理教育的现状及发展趋势.pdfVIP

维普资讯 第 26卷第 3期 大 连 医 科 大 学 学 报 VO1．26NO．3 2004年 9月 JournalofDalianMedicalUniversity Sep．2004 我国高等护理教育的现状及发展趋势 张新宇 ，滕 斌 ，杜 娟 ，张 晶 (1大连医科大学 护理系，辽宁 大连 116027；2大连金州妇幼保健院，辽宁 大连 116000) 关键词 ：中国；高等护理教育；发展趋势 中图分类号 ：G642．0 文献标识码：B 文章编号：1671—7295(2004)03—0236—02 随着我国经济的发展和人民生活水平的不断提 认识到高等护理人才参加国际竞争的紧迫性及现实 高，日益增长的人 口老龄化趋势 、慢性疾病的不断增 意义。因此 ，许多院校在高等护理教育的学制以及 多以及人们对健康知识需求 ，使社会对护理服务数 在课程设置方面逐步同国际接轨。如北京协和医科 量需求 日益增多，对护理服务质量的期望值不断提 大学护理学院开创的四年制本科教育体系，基本上 高一1，促进了国内医疗就业市场 的发展明显向护理 同东南亚国家和美 国的护理教育相同，适合于学生 专业倾斜。在这种形式下，发展高等护理教育已刻 参加国际竞争。目前国内已经有相当多的护理学院 不容缓 |2．J。当前护理教育领域机遇和挑战共存 ，而 采取了四年制本科教育，并且得到了国家教育部的 注重培养高层次护理人才也是高等医学院校进一步 认可。其次 ，许多学校在开展与国外联合办学时，将 发展的重要机遇 。 本科学制设置成 3+2年的形式 (在国内学习护理学 专业 3年 ，国外学习两年)；或者为 3十1年的形式 1 我国高等护理学教育发展的现状 (在国内学习3年，国外学习 1年)，这样使学生在校 我国高等护理教育的起步明显晚于其他高等医 期间能够学以致用 ，毕业后能够很快适应环境和工 学教育专业并且发展缓慢。1984年全国仅有几所 作的需要，也适应 了护理学专业快出人才的理念。 高校招收护理本科生 ，到 1997年有护理本科学校 顺应社会的需求和学校的发展 ，大连医科大学 18所 ，2000年国家教育部不完全统计 ，护理本科 67 护理系成立于 2001年，为五年制本科教育，到 2003 所 ，护理大专 50所．硕士点 19所。而到 2004年 5 年底，已经招收了3届共 144名护理学专业的学生。 月．全国具有高等护理教育专业 的学校 已经超过 根据国内外护理市场迅猛发展的形势 ，经辽宁省教 110所E3J，中国护理教育在不断发展 ，中国护理教育 育厅批准 ，2004年将招收四年制护理本科学生 120 工作者所关注的课题与世界其他国家相类似，但中 人，同时大连医科大学高级职业技术学院也将招收 国护理教育工作者需要加速开展创新教育法_4J。 三年制护理大专学生 100人左右，在未来的23年 随着国内医学教育的飞速发展 ，护理学专业已 内．还将创建我们的护理硕士学位点，使我校的护理 经同临床医学、口腔医学和药学一道 ，共同构成了高 学专业逐渐赶上其他专业的发展。 等医学教育的四大主干专业。但是过去较长一段时 2 高等护理学教育的特点 间以来 ，各医科大学 ／学院的护理学专业基本统属于 临床医学专业之中，而按照多年临床医学的经验，在 2．1 护理本科教育的培养 目标 高等护理学专业开办之初 ，多数医学院校设置的护 大学的重要使命是产生