培育德高业精的中职师资队伍.pdfVIP

艘!!生箜!塑』。垦箜!笪塑! 中等职业教育 管理论坛 …一…一…一。 培育德高业精的中职师资队伍 河南省团校刘敏 【摘要】中等职业教育出现冰火两重天的现象，除了专业设置、办学特色、市场需求原因外，教师队伍的 培养和建设非常重要。刚刚出台的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》非常重视职业教育，也给中职教育 带来机会，中职学校应及早着手，培育师资，抢抓机会，壮大发展。 【关键词】中职教师德高业精队伍建设 我国要从一个制造大国走向制造强国，从传 不强。另外，教师对自己职业的认识决定其从业 统农业走向现代农业，不仅需要创新型的高端 态度。有的人把教育工作当成事业作为自己的毕 科技人才，同时也需要能够将奇思妙想的设计 生追求会学无止境，不断精进，而也有人仅仅把 转变成产品的高素质劳动者。2010年我国出台教育工作看做谋生的手段，学习懈怠，工作被动， 的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中对 不思进取。2010年10月19Et，《中国青年报》发 职业教育做了定位：发展职业教育是推动经济 表了一篇“九成人感叹当下好老师不常有”的文 发展、促进就业、改善民生、解决“三农”问题的 章，调查显示：68．2％的人认为社会不良风气对教 重要途径，是缓解劳动力供求结构矛盾的关键 师影响太大。在现实生活中，在各种利益、各种诱 环节，必须摆在更加突出的位置。从规划中，我 惑面前，教师也是人，也要养家糊口。但是，教师 们看到了国家对职业教育的重视，用“关键环 既然选择了教书育人、为人师表的教育事业，就 节”、“更加突出的位置”来规划职业教育。目前， 不能把教书仅当成一种谋生的手段，而是要热爱 职业教育在校生规模分别占高中阶段和高等教 这个行业，毫无私心杂念地投身其中，以教书育 育总规模的50％。国家对中职教育出台了许多 人为最高职责，耐得住寂寞，有志于在“三尺讲 优惠政策，职业教育遇到了前所未有的发展机 台”播撒智慧的种子，并从中享受人生的乐趣。忠 会，中等职业学校要把握机会，乘势而上。俗话 诚党的教育事业，志存高远，胸襟广阔，积极进 说：国家大计教育为本，教育大计教师为本，要 取，永不懈怠，把自己的智慧和才华贡献给教育 想发展好职业教育，必须注重培养自己的师资 事业。 队伍。 其次，教师要热爱学生。中国有句老话：“一 一、重师德师风。培育中职教师的事业心 日为师，终身为父。”学生把教师当作自己的父 师德师风是培育中职师资队伍的关键，没有 母，热爱尊敬教师，教师就应该把学生当成自己 好的师德师风，学校就不会发展，就培养不出好 的孩子，关心爱护学生。有许多教师为了学生，忽 的学生。教师是一个特殊_的行业，不仅要完成自 略自己的孩子，把精力放在了学生身上，自己孩 己的教学任务，还要肩负育人的工作，学生会以 子的学习、发展并不理想。还有些教师为了学生 教师为镜，学习模仿教师，学生的身上会投射教 献出了自己的生命。在汶川大地震中，教师谭千 师的影子，教师的一言一行对学生起着潜移默 秋、袁文婷、严蓉等就是为了学生的安全，献出自 化的作用，因此，师德对于每一位教师来说尤为 己宝贵的生命，这体现了教师的大爱。中职学校 重要。 的学生生源渠道比较多，学生的学习能力、学习 首先，教师要热爱教育事业。改革开放以 程度、思想道德水平以及家庭背景差别比较大， 来，我国中职教育发展很快，但很不平衡。部分 中职教师要一视同仁，平等对待，关爱每一个学 学校是由普通中学或干部培训学校转型而来， 生。只有关爱学生，才能真正做到诲人不倦，成为 存在着转型发展危机。其中，部分教师对职业教 学生的良师益友。有关爱学生的真挚情怀，就有 育存有偏见，由此缺乏长久的职业规划，事业心 了教育成功的基础，就有超出职责之外的力量， 3 万方数据 管理论坛 史笠墼些塾宣——垫丛生箜!塑(盟簦21呈塑上～ 最终达到殊途同归、春风化雨的效果，把中职学 好自己的专业课，同时还兼有其他专业课，有的 生培养成国