2010综合督导评估细则---附件四.xlsVIP

Sheet3 Sheet2 Sheet1 学生基本掌握体育教学大纲要求的体育基础知识和技能，学生至少掌握两项日常锻炼的运动技能。养成良好的体育锻炼习惯；（8分）掌握两项日常锻炼的运动技能学生数达90%（5分），90%以下酌情扣分。 体育合格 学生体质 学生身体发育、体质和体能状况良好，每学年学生因病休学率不高于1％。（4分）高于1%不得分。 音美课程 艺术活动 艺术氛围 美育工作 特长培养 艺体资料 学校艺体资料完整规范；（6分）资料不完整酌情扣分。上报资料及时；（4分）上报不完整酌情扣分。 档案资料 各种档案资料不整齐、美观、规范，数据之间不能相互印证，扣5分。 表册上报 不按要求及时准确填报各种资料、表册、数据，未按时上交教育局相关股室，一次扣1分，分数扣完不够在总分里扣减。 2、按要求参加市县组织的实验操作考试和信息技术上机操作考试。 2、开展卫星远程教学、光盘播放教学、多媒体投影教学、计算机网络教学。 4、与有关方面共同制定党员干部教育、农民技术培训方案；开展党员干部教育、农民技术培训活动。发挥综合效益。 2、制定有学校教育技术装备发展规划，学年教育技术装备工作计划。 4、有教育技术装备教学计划总结，各功能室工作计划总结。计划安排详实，总结有相应的统计数据。 5、设备设施管理科学规范。有账目、目录，各类制度健全上墙，仪器规范存放，科学定位，器材保养维修及时，完好率90%以上。 6、有教育技术装备使用日志，工作记载，借还登记等相应的资料规范健全。 1、按照新课程标准和教材要求适时开展实验教学，开出率达95%以上。中心校以上学校和已配计算机网络教室的村小、基点校开设信息技术课程。 3、利用教育技术装备开展多种形式的教育教学研究活动：（1）实验教学研究活动；（2）信息技术及其与学科教学整合研究；（3）教育技术课题研究；（4）教师多媒体课件制作；（5）自制教具；（6）学生课外兴趣活动；（7）学生读书活动；（8）学生电脑制作活动；（9）观看爱国主义教育影视活动等。 4、充分利用教育技术装备开展教师校本培训。 1、学校有远程教育项目工程领导组，设备设施运转正常，管理规范，保养维修及时，完好率90%以上。面向学生，用于教学，发挥效益。 3、开展远程教育资源接收、存储、制作应用等工作。每天按时接收下载卫星教学资源，运用资源组织教学应用活动，师生参与受益面达100%；平均每周用于教学时间：模式三40课时以上、模式二40课时以上、模式一16课时以上；覆盖主要学科；每周用于安排学生课外活动时间5小时以上；用于教研及教师备课、教师观摩培训。 安全会议 督查督办 隐患排查 制度建设 创设环境 校舍维护 监管制度 体质监管 值班巡查 楼管门卫 危化品管理 消防安全 食品卫生 安全教育 材料报送 1、?学校依法办学，教师依法执教（查学习记录、资料）(2分)；2、学校教师无违反师德行为，无体罚和变相体罚学生的现象（学生问卷、座谈了解）(3分)；3、教师廉洁从教，学校及教师无乱办班、乱补课、乱收费、乱订资料等违纪违规行为(问卷、座谈了解及县信访记录)(3分)；4、扎实开展师德建设，认真进行教师师德承诺履诺(查资料)（2分）。 1、对将要退休的教职工，必须在提前一个月填报退休表，各校严格审查退休人员的年龄、工教龄、及工资等情况；2、成立了退管组，明确一名副校长负责分管退管工作，关心退休教职工，按政策规范使用退管、福利经费。 1、学校有一名校长分管教育技术装备工作，做到分工明确，任务具体，责任落实 3、教育技术装备经费落实，用于教育技术装备的经费不少于生均公用经费的10％ 文件下载 政令畅通 表册\会议 监督作用 廉政建设 党员培养 教育外宣 信息上报 刊用文章 电视稿件 报刊征订 维稳机构 维稳信息 应急处置 综治工作 来信来访 转出 任职条件 B级指标 评估要素及评分标准 1、中小学公用经费按标准和计划使用。 2、全面落实教科书的免费发放工作，教科书的发放与循环使用制度健全且落实到位，寄宿制贫困生生活补助工作管理规范。 3、校舍维修改造等专项资金专款专用，切实改造学校教育教学环境和条件。 4、支出票据规范，财务帐目清楚准确、报送及时。 5、各种报表、资料报送及时、数据准确、字迹清楚、符合要求。 6、学校各项财务管理制度健全，严格现金的使用和管理。 7、固定资产管理帐、卡、物相符。 8、执行各项规章制度和经费开支标准，严格资金管理，不私设小金库。 9、认真编制年度经费预算和财务收支计划。 10、全体干部、职工法制观念强、廉洁奉公、遵纪守法。 1、严格按标准收取规定费用，无擅自设立收费项目、提高收标准、扩大收费范围的行为。 2、无违反规定举办收费辅导班补习班、或以举办提高班、实验班、快慢班、超常班等为由向学生收取费用的行为。 3、无通过民办公助（私办公助）