第七章俄罗斯第一课时.docVIP

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第七章俄罗斯第一课时.doc

第七章 第四节 俄罗斯:第 1 教时 教学目标: 知识目标: 1.俄罗斯的地理位置(纬度位置、海陆位置)。 2.俄罗斯的地形、河流、气候。 3.了解俄罗斯的自然环境(如矿产分布)对其经济带来的影响过程与方法: 能力目标: 1.运用地图,巩固学习描述一个地区或国家的地理位置的特点。 2.理解俄罗斯的自然环境对人类活动的影响。 情感与价值观: 我们国家要想在世界上具有巩固的地位,必须要发展科技,从而激发学生学习科学的热情。 教学重点:俄罗斯的自然特征和经济特征 教学难点: 1.俄罗斯气候成因 教学准备: 1.相关地图、景观图片 教学方法:三疑三探、小组合作模式 教具:投影仪、课件 教学过程 引入新课:你知道世界上哪个国家最大吗? 二:设疑自探: 生自读课本37—40页,提出疑问 老师对学生的质疑进行总结 教师出示自探问题,结合学生的疑问进行修改: (1)俄罗斯的地理位置? (2)俄罗斯的陆上邻国? (3)俄罗斯的地形、气候特点? (4)课件:投影图7.50俄罗斯矿产资源和工业分布图。 读图分析,俄罗斯有哪些主要矿产资源? 除矿产外,俄罗斯还有哪些资源储量较为丰富吗? 指出俄罗斯主要有哪些工业区,主要分布在哪里?有哪些工业部门? 三、解疑合探 (一).小组合探。 1.小组内讨论解决自探中未解决的问题; 2.教师出示展示与评价分工。 问题 1 2 3 4 5 展示 评价 (二).全班合探。 1.学生展示与评价; 2.教师对疑点难点拨或精讲。 四、质疑再探: 1.现在,我们已经解决了自探问题。下面我们再回看一下,开始我们提出的问题还有那些没有解决? 1、俄罗斯工业特点的形成,与其资源条件有没有关系? 2、找出俄罗斯的主要地形区和主要河流。 五、运用拓展 根据本节学习内容,学生自编习题,交流解答。 请你来当小老师,编一道题,考考大家(同桌)! 根据学生自编习题的练习情况,教师有选择的出示下面习题供学生练习。 为了巩固本节知识,加强知识的运用拓展,老师也给大家设计了一些习题,检测一下大家对本节知识的掌握与运用情况。请看: (1)俄罗斯大部分面积位于??洲,但是传统上把它划分为 ??洲。 (2)俄罗斯主要使用???语言,大部分为??? 人。 (3)俄罗斯的前身叫? 。 4、俄罗斯北临 ,东面 西濒 5、俄罗斯工业以 为主,主要工业区有__________、__________、_________、____________ (三)全课总结 1.学生谈学习收获。 通过这节课的学习,你都有哪些收获?谈一谈. 2.学科班长评价本节课活动情况。 (四)作业设计 板书设计:   一﹑俄罗斯的自然环境;   1、国土辽阔   2、地形特点---平坦   东高西低、南高北低   3、气候   以温带大陆性气候为主,北部属寒带气候     二、俄罗斯发达的工业   1、条件:丰富的自然资源(石油、天然气、铁矿分布广泛)   2、工业分布特点---分布在内陆原料产地附近   重工业为主,轻工业发展较慢(类型不平衡)   主要工业区集中在欧洲部分(四大工业区)(空间不平衡)

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