山东省高二信息技术(必修)第五六七章学业水平考试复习学案.docVIP

专题五：多媒体信息加工 一、学习目标： （一）音频信息的采集与加工：了解音频信息采集工具；了解常见音频文件格式（WMA 、MP3 、WAV 等）的特点；了解使用Cooledit 或GoldWave 软件处理音频信息的方法。 （二）视频信息的采集与加工：了解视频信息采集工具(会声会影，movie maker, premiere等等；了解常见视频文件格式（AVI 、WMV 、MPEG 、DAT 等）的特点；了解使用Moviemaker 或Premiere 软件处理视频信息的方法。 （三）图像信息的采集与加工：了解图像信息的采集工具；理解位图（点阵图）、矢量图（向量图）的区别；了解常见图像格式（BMP 、JPEG 、GIF 、PSD PHOTOSHOP源格式，保留图层可更改、PDF 、SWF 等）的特点；了解使用Photoshop 软件处理图像信息的方法。 二、重点知识梳理 1、多媒体作品的制作过程 需求分析→规划与设计→素材的采集与加工→作品集成→修改与调试→编写手册→作品发布。 2、常见图像类型 点阵图又叫位图，是以像素为单位构成的，位图文件中包含的是像素信息，可以制作色彩丰富的图像，缺点是文件容量较大，旋转、缩放易失真。 常用的编辑工具有Photoshop、画图等。 矢量图又叫向量图，就是由数学矢量公式定义出来的图像，矢量图文件包含了把构成图像的线条色彩用数学向量所表达的信息，文件容量较小，旋转、缩放不失真。缺点是不易制作色彩变化太多的图像。 常用的编辑工具有CorelDraw、Flash等。 3）数字化图像的获取途径： ①使用数码相机拍摄 ②收集已有的印刷图片，借助扫描仪转换成计算机可以处理的数字信号 ③从网络或其他数字化资源库中获取需要的图像素材 3、常见的图像文件格式： BMP、JPEG、GIF、TIFF、PSD、PDF、PNG 4、图像的简单处理 数字化图像的获取途径：数码摄像、扫描、下载、截屏、自己制作等 旋转：调正“选择”菜单→“全选”命令→“编辑”菜单 裁切：去掉不相关的或不重要的内容。工具栏中单击裁切工具→在图片中框选裁切范围→按回车确定 色彩调校：常用的有色彩模式、亮度/对比度、色相/饱和度、色彩平衡 部分图像大小调整：单击工具栏中的选择工具，如，“编辑”菜单→“变换”命令→“缩放”子命令→调整选中区域大小→按回车确定 5、常见的音频文件格式及播放软件： 获取数字化音频的途径：用数字化音频设备现场录音，将传统模拟介质如磁带等进行转换（模数转换），下载，从音频或视频文件中截取，自己创作等。 Windows操作系统附件中有“录音机”功能，由于它一次只允许录制60秒的声音，数字化音频在应用中受到很大限制。 声音录制和编辑软件，如：CoolEditPro、WaveEdit和GoldWave等。 音轨：音频编辑软件中的一个重要概念，如将两个声音文件导入到不同的音轨中后可进行合并输出（混音）。声音的表现在时间轴上一定是连续的，不存在某一时刻（静止）的振动，故音轨不等同于帧。 格式有WAV、MIDI、MP3、WMA、RAM等。 用Windows 自带的“录音机”、Windows Media Player、Realplayer、千千静听、Winmap等播放。 6、常用视频文件格式： 视频：由于人眼的视觉暂留特性，由连续画面组成的动态场景可以再现运动的视觉效果。 视频采集的途径：使用数码摄像机等直接拍摄；将传统的模拟摄像机拍出的录像通过视频采集设备进行采集、转换；从网络上下载；从视频文件中截取片段。 动画：由于人眼的视觉暂留特性，按照一定速率播放一系列静止的图形或图像时，会产生运动的视觉效果。Flash主要用来制作平面动画；3D Studio MAX 主要用来制作三维动画。 帧：一段动画由一幅幅静态的、连续的图片组成，每一幅静态的图片称为帧。视频中的某一时刻所显示的一幅画面也可以理解为一帧。 AVI格式、MOV格式、MPEG/MPG/DAT、 RM、RMVB、SWF格式。 可以用windows媒体播放机、RealPlayer、Premiere、绘声绘影、超级解霸、QuickTime等播放 7、多媒体集成的基本方法 多媒体集成工具：PowerPoint、Authorware、Flash、FrontPage/Dreamweaver 专题六：信息集成与信息交流 一、学习目标： 1、信息集成的一般过程，利用适当的工具集成信息表达某一个主题 2、合乎规范地使用电子邮件、即时通讯、FTP、BBS等网络媒介发布信息、表达思想 二、重点知识梳理： 1、信息集成的一般过程： 2、常见网站、网页制作的基本操作（Frontpage） 添加新网页利用表格布局网页添加图像插入动画设置背景插入背景音乐 插入字幕设置超链接 3、常用信息集成工具