教职工职业生涯规划书(2016—2016年).docVIP

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教职工职业生涯规划书(2012—2014年) 姓名 性别 出生日期 照片 民族 政治面貌 身高 学历 专业 职称 户口所在地 个人简历 教育经历 年 月 日至 年 月 日在XX中学学习 年 月 日至 年 月 日在XX高中学习 年 月 日至 年 月 日在XX大学学习 …… 工作经历 年 月 日至 年 月 日在XX 工作 年 月 日至 年 月 日在XX 工作 自我认知 性格特征 如:性格外向,交际圈广/不善言谈,喜欢思考等; 职业兴趣 如:具有领导才能,适合做管理工作; 喜欢钻研,适合做技术型人才; 能力特长 如:做事沉稳果断,心里适应能力强;计算机应用水平较高; 学习风格 如:喜欢主动学习或实践中积累经验; 职业价值观 如:工作顺心,人际关系和谐,团队协作能力强,发展空间大 优势和劣势 职业认知 对本职工作的认识,职责、要求和发展趋势等 2012—2014年近三年职业生涯目标 及计划、措施 三年总体 目标 可从工作、个人学历及能力的提高和在学校的位置等方面总体谈 计划实施时间 类型 具体措施 例:2012年10月学历提升 参加十月联考,考取郑州大学XX专业在职研究生例:2012年2月 业务考察河南工业大学设备处,学习其在设备管理方面的成功经验; 例:2012年10月 业务 考取电梯操作员证; 例:2012年3月至2013年3递交入党申请书

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