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广州航海高等专科学校航海系航海技术专业 毕业生跟踪调查及用人单位对毕业生综合评价情况总结 为了了解我系航海技术毕业生质量情况，我系于2006年11月至2007年10月开展了对进两年（2006、2007）毕业生质量跟踪调查。此次调查总体上向用人单位发放283份毕业生追踪调查函。据统计，两届毕业生综合评价满意102份，74.5%，比较满意18份，13.1%，基本满意12份，8.7%，已经离职没有评价的5份，3.6%。2006届毕业生收回42份调查函，综合评价满意38份，59.09%，比较满意1份，29.55%，基本满意1份，2.27%，已经离职没有评价地份，6.82%；2007届毕业生收回95份调查函，综合评价满意90份，89.47%，比较满意2份。2.1%，基本满意42份，16.03%，已经离职没有评价3份，3.1%。 份数 满意（%） 比较满意（%） 基本满意（%） 不满意（%） 没有评价（%） 06届 88 59.09 29055 2.27 3.40 6.82 07届 262 41.60 37.40 16.03 1.52 3.40 总计 350 46.00 35.42 12.57 2.00 4.00 从这次调查，我们可以看出： 对学校和学生的总体评价 这次调查我们主要是通过思想表现、敬业精神、工作态度、专业知识、工作能力与水平、创新能力、与同事协作精神和工作实绩等八个方面进行的。 用人单位对我校毕业生表现给予充分肯定，学校为社会服务培养了一大批优秀人才。认为我校定位准确，主动服务经济和社会发展，能够按照培养高等技术应用型人才的要求创新办学模式，学校特色、专业特色鲜明； 普遍认为我校的毕业生工作勤恳塌实，具有较强的责任心和务实精神，能够独当一面；生活态度积极，与同事相处融洽； 05届毕业生满意程度比06届高出近18个百分点，也有单位指出05届毕业生比06届毕业生素质高。 用人单位对我校人才培养提出了宝贵的意见和建议 加强学生就业心理素质的培养和辅导，克服眼高手低现象，找好理想与实际的结合点，使学生能够尽快融入到社会实践中去，发挥思想活跃，敢想敢干的年轻人优势； 希望加强理论学习，善于通过理论知识解决实际工作中的技术问题。加强专业技能以及英语能力的培训，提高统筹协调能力，提高自身的技术管理水平； 创新意识方面略显欠缺，希望能够尽量把专业知识应用到市场开拓中； 加强共产主义信念、人生价值观、奉献精神、职业道德等教育。 主要存在问题 由于许多毕业生跑船，工作地点不确定，流动性较大，地址不详，故造成调查函原件退回较多。 广州航海高等专科学校航海系 毕业生就业指导处 2007年11月15日