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2014广东省中考化学实验探究.doc
2014广东中考化学实验探究有关氢氧化钠和氢氧化钙变质的探究1.实验室有一瓶保管不当的试剂(如右图),其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”的字样。已知它是无色液体,是初中化学常用的试剂。小欣和小芳同学很感兴趣,决定对其成分进行探究。
【提出猜想】
(1)这瓶试剂可能是什么溶液呢?
可能是NaOH溶液;可能是Na2CO3溶液;可能是NaCl溶液。
(2)根据受损标签的情况判断,这瓶试剂不可能是________(填字母代号)。
A.酸 B.碱 C.盐
【收集资料】
.初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。
.测定室温(20 )时,四种物质的溶解度的数据如下:
物质 NaCl NaOH Na2CO3 NaHCO3 溶解度/g 36 109 215 9.6 【得出结论】
(3)小欣根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和上表中的溶解度的数据判断,这瓶试剂不可能是________(填物质名称)。
【设计实验】
(4)小芳用胶头滴管吸取该溶液滴在pH试纸上,测得pH>7,这瓶试剂不可能是______。
小欣为了检验该溶液是NaOH溶液还是Na2CO3溶液,她又进行了如下实验:
操作步骤 实验现象 结论及化学方程式 取样于试管中,滴加氢氧化钙溶液 __________________ 猜想正确,相关的化学方程式:__________________________________________________________________ (5)请你选择与小欣不同类别的试剂,来鉴别NaOH溶液和Na2CO3溶液,你选择__________ 溶液。
2.实验室中的试剂一般要密封保存,否则可能会与空气接触而变质。某研究性学习小组发现一瓶未密闭保存的KOH固体,对其成分提出以下假设,并完成了实验探究。
假设1:只含KOH; 假设2:含KOH和K2CO3; 假设3:只含K2CO3。
(1)成分中可能含有K2CO3的原因是(用化学方程式回答)________________________。
(2)取少量样品于试管中,加入足量稀盐酸,观察到______________,说明假设2或假设3成立。
(3)进一步探究的过程如下:
操作1的名称是______________;
固体A的化学式是______________;
加入足量CaCl2溶液的作用是__________________________________。
(4)变质试剂也有利用价值,从KOH和K2CO3的组成和性质看,这瓶变质试剂的用途是________________(写出一条)。
3.化学小组的同学探究二氧化碳与氢氧化钠的反应,实验方案如下:
实验装置 实验步骤及操作 实验现象 将注射器1中的溶液推入充有CO2的瓶中 气球鼓起 无明显现象 将注射器2中的溶液推入瓶中 溶液中有气泡产生,气球变瘪 向外拉注射器3 澄清石灰水变浑浊 (1)步骤中气体鼓起的原因可能是________________________________________。
(2)步骤中的操作是________________________________________,其目的是______________________________________________________________________________。
(3)步骤中发生反应的化学方程式为:________________________________________。
(4)本实验的结论是________________________________________。
4.小明和小艳在实验室配制石灰水时,小明同学将两药匙熟石灰样品放入小烧杯中,向其中加入一定量的蒸馏水,充分搅拌后发现烧杯底部仍有不溶性的固体,于是他认为熟石灰样品已经变质。小艳同学不同意他的判断,你认为小艳同学的理由是
__________________________。针对该熟石灰样品的成分,同学们展开了讨论,请你参与讨论并完成实验报告。
【提出问题】熟石灰样品的主要成分是什么?
【作出猜想】甲同学猜想是Ca(OH)2; 乙同学猜想是CaCO3;你认为是________________________。
【实验与结论】请你通过实验验证你的猜想。
实验步骤 实验现象 实验结论 取少量的熟石灰样品于烧杯中,加适量的水充分溶解后过滤,向滤液中加入适量__________;向滤出固体中加入适量__________ ________________;
________________ 猜想正确 【拓展与应用】小组同学反思了熟石灰变质的原因,认识到实验室应________
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