2014深圳中考化学复习第二章我们周围的空气(二).docVIP

选择题 1．下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是 （ C ） A．镁条在空气中燃烧，胃出浓烈的黑烟，放出热量，生成黑色粉末 B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成红色粉末 C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 D．硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生没有气味的气体 2．下列关于产生氧气方法的叙述中，错误的是 （ B ） A．空气中的氧气主要来自于植物的光合作用 B．工业上用分离液态空气的方法制取氧气是分解反应 C．用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气 D．实验室常用加热高锰酸钾的方法制取氧气 6.下列错误的是A．红磷在氧气中燃烧时，产生大量白烟 B．木炭在氧气中燃烧时，发出黑色固体 C．铁丝在氧气中剧烈燃烧时，火星四射，生成黑色固体 D．硫粉在氧气中燃烧时，发出蓝紫色火焰，刺激性气味 O2 的说法不科学的是 （ A ） A.常用带火星的木条来检验空气中的O2 B.硫在O2 里燃烧产生明亮的蓝紫色火焰 C.工业上将空气液化后再进行分离来制取O2 D.加热KClO3 制O2 可用MnO2做催化剂 8.对下列事实的解释正确的是 事 实 解 释 A 氧气用于切割金属 氧气有可燃性 B 洗洁精可用于除油污 洗洁精能溶解油污 C 打开汽水瓶盖有大量气泡冒出 温度升高，气体溶解度减小 D 做铁丝燃烧实验时集气瓶底部预先要装少量的水 防止瓶底炸裂 10.下列各组物质中能利用右图装置进行实验制取气体的是 （1）用硫酸铜固体和5%的过氧化氢溶液制取氧气 （2）二氧化锰固体和5%的过氧化氢溶液制取氧气 （3）二氧化锰固体和氯酸钾溶液制取氧气 （4）锌片和稀硫酸制取氢气 A．仅（1）（2B．仅（3）（4） C．仅（1）（2）（4） D．仅（1）（3）（4） 对资料或实验证据的分析是否正确，直接关系到科学探究是否符合客观事实。下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾（另加少量的二氧化锰），分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是（ ） A同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾 B用相同容积的试管制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾为原料 C加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加 D反应时间较长的是高锰酸钾 A．高氯酸铵 氮气+氯气+水+氧气 B．氢气+氧气水 C．酒精+氧气 水+二氧化碳 D．木炭+氧气 二氧化碳 15．现有①氧气；②二氧化碳；③氮气；④稀有气体四种物质，请用上述物质的序号填空： 空气是一种重要的自然资源，空气中的各种成分可以广泛应用于生产和生活中。其中 ③ 约占空气体积的78%，是工业上生产硝酸和化肥的重要原料；人类维持生命不缺少的气体是 ① ，燃料燃烧也离不开它； ④ 虽然几乎不与任何物质发生化学反应，但是也有很广泛的用途，如制造电光源等； ② 是植物进行光合作用不可缺少的物质。 16．小雪同学发现家里有一瓶无标签的无色液体，为了探究它是何种物质，她做了如下实验：把此液体编号为A，加热液体A，发现有气体B产生，在A中加入黑色粉末C，稍微振荡，在常温下就能迅速产生气体B，且产生了常温下为液体的纯净物D，而C的质量在反应前后没有改变。她把B收集起来，用带火星木条伸入盛B的集气瓶中，木条复燃并剧烈燃烧。如把黄色粉末E点燃后放入盛B的集气瓶中，能剧烈地燃烧，产生蓝紫色火焰，生成一种无色有刺激性气味的气体F。 根据小雪的实验，分析A、B、C、D、E、F分别是什么物质。写出各物质的名称：A 双氧水 ；B 氧气 ； C 二氧化锰 ；D 水 ；E 硫粉 ；F 二氧化硫 。 实验探究题 19.请根据下列装置图，回答有关问题 （1）写出图中带有标号仪器的名称：a 集气瓶 。 （2）用A装置制取氧气时，试管口下斜的原因是 防止冷凝水回流导致试管炸裂 。 （3）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取并收集较干燥的氧气时，应选用的装置是 AC （填序号），反应的化学方程式为 2KClO3==2KCl + 3O2 ↑ ；若实验室用加热高锰酸钾的方法制取并用排水法收集氧气，停止加热时，应先 将导管移出水槽 ，然后再 熄灭酒精灯 。 （4）实验室还可以用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气，请写出实验室在B装置中用H2O2制取氧气的化学方程式: 2H2O2==2H2O+O2 ↑；此反应中，反应前后二氧化锰的质量没有变化，它是这个反应的 催化