2014年初中化学实验操作试题.docVIP

学校 报名号 姓名 成绩 二〇一四年初中毕业生升学考试 化学学科实验操作试题（一）探究敞放空气中的氢氧化钠溶液是否变质 （考试时间：10分钟） 一、实验目的：取少许样品与稀盐酸反应，观察反应现象并得出氢氧化钠是否变质的结论。 二、实验用品：试管(Ф15mm×150mm)1支、试管架、氢氧化钠样品（细口瓶中）、 15%的稀盐酸（滴瓶中）、盛放废弃物的大烧杯、抹布。 三、操作要求： 1. 检查仪器、药品。 2. 取氢氧化钠样品少许于试管内。 3. 向试管中滴加少量稀盐酸。 4. 向监考老师报告实验现象，得出实验结论,并解释氢氧化钠变质的原因。 5. 清洗试管，整理复位。 学校 报名号 姓名 成绩 四川省二〇一四年初中毕业生升学考试 化学学科实验操作试题（一） 探究敞放空气中的氢氧化钠溶液是否变质 一、实验目的：取少许样品与稀盐酸反应，观察反应现象并得出氢氧化钠是否变质的结论。 二、实验用品：试管(Ф15mm×150mm)1支、试管架、氢氧化钠样品（细口瓶中）、 15%的稀盐酸（滴瓶中）、盛放废弃物的大烧杯、抹布。 三、实验步骤及评分标准： 实验步骤 操 作 要 求 及 评 分 标 准 分值 得分 1.检查仪器、药品。 按实验用品清单清点、检查实验用品。（1分） 1分 2.取氢氧化钠样品少许于试管内。 A、开启试剂瓶，瓶塞倒放在桌面上。取用完毕，立即盖好瓶塞。（1分） B、正确拿起细口瓶，标签向着手心，持拿试管正确（中上部）。（1分） C、倾倒液体操作正确（紧靠），且适量，液体无洒落。（1分） 3分 3. 向试管滴加少量稀盐酸。 A、使用胶头滴管正确吸取液体。(0.5分) B、胶头滴管与试管内壁无接触且不伸入试管内，转移和滴加过程中无滴洒试管外。（1分） C、胶头滴管不横放或倒放。（0.5分） 2分 4.向监考老师报告实验现象，得出实验结论,并解释氢氧化钠变质的原因。 A、正确描述实验现象，得出正确结论。（2分） B、氢氧化钠变质的原因解释正确。（1分） 3分 5.整理复位。 试管冲洗干净，并恢复到原位，擦净桌面。 （1分） 1分 合计 10分 学校 报名号 姓名 成绩 四川省二〇一四年初中毕业生升学考试 化学学科实验操作试题（二） 质量守恒定律的实验探究 （考试时间：10分钟） 一、实验目的：探究化学反应前后质量是否守恒。 二、实验用品：硫酸铜溶液（盛于细口瓶中）、铁钉（盛于广口瓶中）、托盘天平（带砝码盒）或电子秤、白纸2张（10cm×10cm）100mL）、量筒（10 mL）、胶头滴管（置于一烧杯中）、盛放废弃物的大烧杯、抹布。 三、考试题单： 1、检查仪器、药品。 2、在天平的两托盘上各放一张同样的白纸。检查并将天平调至平衡。 3、用天平或电子秤准确称取盛有10 mL硫酸铜溶液的烧杯和一根铁钉的总质量。 4、把铁钉放入盛硫酸铜的烧杯中，反应一段时间后，观察天平是否保持平衡或观察电子秤上显示的数据是否变化。 5、向教师报告实验现象和结论。 6、使天平复原。 7、整理复位。 学校 报名号 姓名 成绩 四川省二〇一四年初中毕业生升学考试 化学学科实验操作试题（二） 质量守恒定律的实验探究 一、实验目的：探究化学反应前后质量是否守恒。 二、实验用品：硫酸铜溶液（盛于细口瓶中）、铁钉（盛于广口瓶中）、托盘天平（带砝码盒）或电子秤、白纸2张（10cm×10cm）100mL）、量筒（10 mL）、胶头滴管（置于一烧杯中）、盛放废弃物的大烧杯、抹布。 三、实验步骤及评分标准： 实验步骤 操作要求及评分标准 分 值 得分 1、检查仪器药品。 按实验用品清单清点、检查实验用品。（1分） 1分 2、检查天平是否平衡并使之平衡。 A、取下天平架上的橡胶垫，将游码置于零刻度线处。（0.5分） B、在天平的托盘上各放一张同样的白纸，观察天平是否平衡。（0.5分） C、如不平衡,调节天平的平衡螺母,直至平衡。(0.5分) 1.5分 3、取用10 mL硫酸铜溶液，并准确称量盛有10 mL硫酸铜溶液的烧杯和一根铁钉的总质量。 A、正确启开瓶塞，并将其倒放于桌面。取用完毕，立即盖好。（0.5分） B、正确持拿试济瓶，向量筒中倾倒硫酸铜溶液的量合适（略少于所量体积）且无洒落。（1分） C、使用胶头滴管正确吸取硫酸铜溶液（有排空气的挤压动作），滴加