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标准农田测土配方施肥的实践与思考.doc
浙江大学远程教育学院 本科生毕业论文(设计) 题 目 青田县标准农田测土配方施肥的实践与思考 专 业 农业推广专业 学习中心 丽水学习中心 姓 名 夏娇娇 学 号 D20730926015 指导教师 林良夫 22009 年 11 月 3 日 青田县标准农田测土配方施肥的实践与思考 摘要 标准农田是生产田,是农民赖以生活的根本,化肥是生产田投入的一项重要生产资料,长期以来,为了获取更多的农作物产量,盲目、片面、过量施肥现象极为突出,但这并未能从根本上解决农作物单产低的问题,不仅造成农业生产成本增加,耕地质量下降,导致土壤板结,可耕性差、保水保肥力差、综合生产能力低等,而且还带来严重的环境污染,威胁农产品质量安全,直接影响农民增收。测土配方施肥是针对当前农业生产中因盲目过量施肥造成肥料资源浪费、生产成本增加、环境污染等一系列问题而开展的一项科学施肥技术工作。推广测土配方施肥技术,对于提高粮食单产、降低生产成本、实现粮食稳定增产和农民持续增收具有重要的现实意义;对于提高肥料利用率、减少肥料浪费、保护农业生态环境、改善耕地养分状况,实现农业可持续发展具有深远影响。 关键词 标准农田 测土配方施肥 问题 建议 目录 一、标准农田测土配方施肥现状----------------------------------------1 (一)标准农田的现状--------------------------------------------1 (二)标准农田施肥现状------------------------------------------1 二、标准农田测土配方施肥中存在的问题 (一)土壤样品采集过程中不够科学合理,缺乏代表性----------------1 (二) 宣传培训力度不够,农民配方施肥意识较差严重影响了测土配方施肥技术的推广与应用。------------------------------------------------2 (三)部分农户虽然有配方,但实施过程中还存在着习惯施肥方式。----2 (四)推广模式不完善,没有形成“测土、配方、配肥、供肥、施肥”一体化服务模式,技术推广难以到位-----------------------------------------2 三、提高标准农田测土配方施肥技术的建议-------------------------------2 (一) 健全土肥技术推广体系加强宣传、搞好服务技物结合、技术到户56′2″—28°9′10″[1]。县境东西长62公里,南北宽59公里,总面积2493.34平方公里,丘陵低山2228平方公里,占89.7%;河溪塘库124平方公里,占5%;平地132平方公里,占5.3%;故有“九山半水半分田”之称。我县标准农田建设开始于1998年,项目总数为24个,通过土地整理等方法,对农田进行土地平整和田间水利设施、田间道路、田间防护林等建设,达到田成方,渠相通,路相连,灌得进,排得出的要求,使农田生产条件得到明显改善测土配方施肥包括测土、配方、产供肥、施肥指导四个环节[2] 1、采集土样 采集土样是测土配方的基础。标准农田土样采集一般在秋收后进行。采样的关键是地点选择和样品的代表性,故应按土壤肥力水平,选择在有代表性的同一农户采样。采样一般以50—100亩面积为一个单位为了了解作物生长期内土壤耕层中养分供应状况,采样深度一般在20厘米,如果种植作物根系较长,可以适当加深土层。采样方法可根据地块形状,采用梅花型或蛇形多点采取。将采得的各点土样混匀,用四分法逐项减少样品数量,最后留1公斤左右即可。就是土壤诊断。化验内容一般为碱解氮、有效磷、速效钾、有机质四项。亦可根据需要针对性化验中、微量营养元素。土壤化验要准确、及时。化验取得的数据要按农户填写化验单,并登记造册,装入地力档案,输入微机,建立土壤养分数据库。配方即根据土壤测定结果,按照农作物的需肥规律、土壤的供肥性能,以及不同肥料的当季利用率,确定目标产量下的肥料配比和用量。在完成测土、配方程序后,按照区域配肥原则,把配方按区域作物写成清单,交给农户,由农户选择适宜的肥料品种进行临时掺混,随混随用,或进行加工造粒,生产出配方肥,供给农户。配方肥料大多是作为底肥一次性施用,施肥深度15—20厘米,并控制好肥料与种子的距离,尽可能有效满足作物苗期和生长发育中、后期对
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