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JAVA程序设计对象的组合this调用该类的成员变量和成员方法.doc
学 生 实 验 报 告
课程名称 JAVA程序设计 实验成绩 实验项目名称 JAVA程序设计实验二 批阅教师 杨帆 实验者 张宇 学号 20510809105 专业班级 电商1091 实验日期 2012.4.23 一、实验预习报告(实验目的、内容,主要设备、仪器,基本原理、实验步骤等)(可加页)
实验目的
任务:
1、仿照例4.7,定义学生类和老师类,并组合到学校类当中,主函数所在类中生成之前三个类的对象;
2、仿照例4.8和例4.9,定义一个学生类,其中包含静态成员,再定义一个包含主函数的Test类,调用学生类的静态变量和方法;
3、仿照例4.10,定义一个学生类,用this调用该类的成员变量和成员方法;
4、构造学生类,主函数访问学生类,主函数和学生类不在一个包中。
要求:
1、仿照例4.7,定义学生类和老师类,并组合到学校类当中,主函数所在类中生成之前三个类的对象;
2、仿照例4.8和例4.9,定义一个学生类,其中包含静态成员,再定义一个包含主函数的Test类,调用学生类的静态变量和方法;
3、仿照例4.10,定义一个学生类,用this调用该类的成员变量和成员方法;
4、构造学生类,主函数访问学生类,主函数和学生类不在一个包中。
二、实验过程记录(包括实验过程、数据记录、实验现象等)(可加页)
1.定义学生类和老师类,并组合到学校类当中,主函数所在类中生成之前三个类的对象;
class Student
{
String name;
int number;
int age;
public void setName(String name)
{
this.name=name;
}
public String getName()
{
return name;
}
public void setNumber(int number)
{
this.number=number;
}
public int getNumber()
{
return number;
}
public void setAge(int age)
{
this.age=age;
}
public int getAge()
{
return age;
}
}
class Teacher
{
String name;
int age;
public void setName(String name)
{
this.name=name;
}
public String getName()
{
return name;
}
public void setAge(int age)
{
this.age=age;
}
public int getAge()
{
return age;
}
}
class School
{
Student student;
Teacher teacher;
School(Student student,Teacher teacher)
{
this.student=student;
this.teacher=teacher;
}
public void setStudentName(String name)
{
student.setName(name);
}
public void setStudentNumber(int number)
{
student.setNumber(number);
}
public void setStudentAge(int age)
{
student.setAge(age);
}
public void setTeacherName(String name)
{
teacher.setName(name);
}
public void setTeacherAge(int age)
{
teacher.setAge(age);
}
public void showState()
{
System.out.println(这个学校的学生的名字是:+student.name);
System.out.println(这个学校的学生的学号是:+student.number);
System.out.println(这个学校的学生的年龄是:+student.age);
System.out.println(这个学校的老师的名字是:+teacher.name);
System.out.println(这个学校的老师的年龄是:+teacher.age);
}
}
public class Examp
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