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全国中小学电脑制作活动(网页设计).doc
参加电脑制作活动于高考招生的关系
江苏省教育厅昨日公布2013年全省中小学竞赛项目,2013年全国高中数学、物理、化学、生物、信息学(计算机)五项奥赛和中小学生科技创新大赛、电脑制作活动,按惯例组织进行。除此以外,我省中小学生不再参加其他任何全国性的竞赛活动。
各类竞赛活动一律不允许收取活动费、报名费或其他各种名目的费用,不得推销或变相推销相关资料。任何竞赛成绩不得与升学挂钩,不享受高考、中考加分待遇。
2013年度全国竞赛活动项目
1.2013年全国高中数学联赛
2.第三十届全国中学生物理竞赛
3.第二十七届全国高中学生化学竞赛
4.2013年全国中学生生物学联赛
5.第十九届全国青少年信息学奥林匹克联赛
6.第二十八届全国青少年科技创新大赛
7.第十四届全国中小学电脑制作活动
2013年度全省竞赛活动项目
1.第二十五届中小学生“金钥匙”科技竞赛
2.第十三届青少年电子技师认定活动
3.第二十届青少年科技模型竞赛
4.第十八届珠算式心算能力比赛
5.第十三届中小学生健康教育知识竞赛
6.第十二届“中学生与社会”作文大赛
7.第十三届中学生作文大赛
8.第十二届领航杯中学生英语口语电视比赛
9.第七届中小学生硬笔(软笔)书法展示赛
10.第七届中小学生诗歌竞赛
南京邮电大学
【选拔条件】
选拔条件增加,共分三类
与2012年自主招生报名条件只有两类相比,今年,南京邮电大学在选拔上条件增加,分为A、B、C三类。
A类是指高中阶段以第一发明人授权国家发明专利者,或者高中阶段在国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖等。
B类是指思想素质优秀,并获得“道德模范”等称号,或者在高中阶段在全国中学生学科奥林匹克竞赛省级赛区竞赛获得二等奖(含)以上者等。
C类是指高中阶段在全国中学生学科奥林匹克竞赛省级赛区竞赛获得三等奖(含)以上者;高中阶段在全国中学生科技竞赛活动中获得省级三等奖(含)以上者;在科技创新、信息等方面有较高才能或较强发展潜力,得到我校自主选拔专家组认定者;江苏省四星级高级中学推荐,并经所在中学公示合格者;部分中学校长实名推荐,并经所在中学公示合格者。使用语言或网页制作工具编制的阐释某个主题或传递某信息的作品 主题明确,内容健康向上,能科学、完整地表达主题思想 10 内容切合作者的学习和生活实际 8 文字内容通顺;无错别字和繁体字,作品的语音媒体应采用普通话(特殊需要除外) 5 所有非原创素材及内容应注明来源和出处 5 2.创新性(27分)
内 容 分值 主题表达形式新颖 6 内容创作注重原创性 10 构思巧妙、创意独特 6 具有想象力和个性表现力 5 3.艺术性(25分)
网页设计
内 容 分值 反映出作者有一定的审美能力和制作水平 8 完美运用各种形式表现主题,有感染力 10 界面美观、布局设计独到,富有新意 7 角色性格鲜明,场景符合情节的需要 7 音效与主题风格一致,色彩和谐 5 内容完整、意思连贯,叙事流畅精炼,富有情趣 5 4.技术性(20分)
网页设计
内 容 分值 选用制作软件和表现技巧恰当 8 技术运用准确、适当、简洁 6 人机交互方便,结构清晰,导航和链接无误 6 (四)评比办法
1.技术测试:包括参赛资格审查,作品“形态界定”审定和作品安装、运行测试等。通过技术测试的作品提交专家评审,并于2013年5月20日至30日期间,在“电脑活动”网站公示,接受社会监督和网络人气指数投票(包括互联网和手机短信投票;手机短信投票只收取相应短信通讯费,不收取额外信息费)。
2.专家评审:由特聘专家、各省推荐评委等有关人员组成专家评审组,按照作品评比指标进行评审,确定获奖等级。
3.现场面试:2013年暑假期间,以“第十四届全国中小学电脑制作活动夏令营”形式组织专家评选入围作品的作者参加面试。
面试方式:技术测试和现场答辩。
(1)技术测试:作品作者根据现场命题要求,在规定时间内(小学、初中为60分钟,高中为120分钟)上机操作并独立完成测试任务。
测试现场只提供计算机和素材资源,所需软件由学生自备(U盘)。
(2)现场答辩:通过技术测试的作者,现场演示并介绍作品,回答专家提问。
4.综合评定:由活动组委会综合审定评比结果,确定作品获奖等级。
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