生态系统的能量流动和物质循环(上课时使用).pptVIP

能量流动的分析 就一个生物个体（如人）而言，能量是如何输入、储存和散失的？ 能量流动的分析 能量流动的分析 能量流经一个种群的情况： 看课件时思考 1.能量的来源是什么？ 2.能量流动的主要方式是什么？ 3.能量的散失形式？ 能量流动的过程 　下表是对某生态系统营养级和能量流动情况的调查结果，表中A、B、C、D分别表示不同的营养级，Pg表示生物同化作用固定能量的总量，该生态系统中能量从第三营养级传递到第四营养级的效率是(　　) 　　A.16.2%　　　　　　　B.5.7% 　　C.11.3%　　　　　　　D.15% 3、大象是植食性动物，有一种羌螂专以大象粪为食。如果在某段时间大象所同化的能量为m，则这部分能量中可以流入羌螂体内的约为（ ）A. 0 B. 10%m C. 10~20%m D. 不知道 二、能量流动的特点 单向流动 逐级递减 捕食不彻底：当动物体在捕食猎物时，由于相互之间经过长期的自然选择，捕食者能够捕食到猎物，但不可能将其种群中的全部个体捕食。 摄食不彻底：当动物捕食成功后，在取食对方时，也不可能将对方的所有有机物全部吃下。 消化不彻底：当动物将食物摄取到消化道中之后，也不可能将其中的全部营养都能吸收。 以上就产生了分解者的营养来源。 另外生物体本身需要维持正常的生命活动，进行繁殖以及生长、发育等，这一切都将以呼吸热的形式最终散失。 2.(2009·重庆理综5)下图是某森林生态系统物质和能量流向示意图，h、i、j、k表示不同用途的有机物(j是未利用部分)，方框大小表示使用量。下列叙述正确的是（ 　） A.进入该生态系统的CO2量与各h产生的CO2总量相等 B.生产者i的量大于被初级消费者同化的有机物的量 C.流向分解者的k可被生产者直接吸收利用 D.流经该生态系统的物质和能量可循环利用 ．(2010·山东理综，6)以下表示动物利用食物的过程。正确的分析是(　　) 答案　C 解析　本题考查了动物所摄取食物利用的过程及特点。恒温动物维持体温，需要消耗较多的有机物，因而④/③值一般低于变温动物；10%～20%是营养级的能量传递效率，而不是同化量和获取量之间的比值；圈养动物产量的提高依赖于同化量的增加，即③/②的比值提高，该选项是正确的；植物性食物中含有许多哺乳动物不能利用的物质，多于动物性食物，因而食肉动物的③/②值高于食草性哺乳动物。 (2010·全国大联考)右图是某一湖泊的能量金字塔，相关描述不正确的是(　　) A.a、b、c、d分别表示不同的营养级 生态系统的物质循环 概念：物质循环是指组成生物体的C、H、O、N、P、S等基本元素在生态系统的生物群落和无机环境之间形成的反复循环运动。 又叫生物地球化学循环。 农田 南极的企鹅 总结： 1、碳进入生物群落的途径： 2、碳进入大气的途径： 3、碳在无机环境和生物群落之间循环的形式： 4、碳在生物体间的传递途径： 传递形式是： 生态农业：桑基鱼塘 2、使能量持续、高效的流向对人类有益的部分 优势： 1、实现了物质和能量的多级利用，提高利用率 能力流动与物质循环的关系 巩固练习 生态系统的物质循环的特点不包括下列的： （ ） 带有全球性 物质是指组成生物体的基本元素 在群落的各营养级之间循环往复 在群落与无机环境之间循环往复 巩固练习 与自然界的碳循环关系密切的两种细胞器是： （ ） 线粒体和染色体 叶绿体和线粒体 叶绿体和核糖体 线粒体和内质网 1.在社会主义新农村建 设中，四川某地通过新 建沼气池和植树造林， 构建了新型农业 生态系统（如图所示） 。下列说法错误的是 2、初级消费者体内能量的去路包括(多选) A、用于自身的生长、发育和繁殖 B、被第二营养级的其他生物所获得 C、以热能的形式散失 D、被分解者分解释放到环境中去 ? ? ? 3、人们常用能量金字塔来说明生态系统中哪两者之间的关系 A、能量与营养级 B、能量与个体大小 C、能量与个体数量　 D、能量与生物代谢类型 ? 4、生态系统中有关食物链与能量流动的叙述，正确的是（多选） A．能量沿食物链流动是单向的 B．食物链越短，能量的利用率越高 C．初级消费者越多，次级消费者获得的 能量就越少 D．生物种类越多，生态系统中的　 食物链越多 ? ? ? 1、如果一个人的食物有 来自绿色植物， 来自 小型肉食动物， 来自羊肉，假如传递效率为10%， 那么该人每增加1千克体重，约消耗植物： （ ） A：10千克