关于评价性抽象模糊语认知语义分析.pdfVIP

重庆科技学院学报 ( ) 2008年第 10期 社会科学版 　 Jou rnal of Chongqing U n iversity of Science and Technology ( Social Science s Edition) 　No. 10 2008 关于评价性抽象模糊语的认知语义分析 徐春山 摘 　要 : 以 ‘美 ’为例 ,探讨评价性的抽象模糊语的语义形成和变化 ,指出其原型是建立于主客体关系之上的心理完 型 。同时从认知的角度来看 ,精确语和模糊语的语义构成可以用一个统一的理论框架进行分析 ,这是传统范畴理论难 以做到的。 关键词 :评价性 ;模糊语 ;认知 中图分类号 : H313　　　文献标识码 : A 　　　文章编号 : 1673 - 1999 (2008) 10 - 0 136 - 02 ( ) ( ) 作者简介 :徐春山 1975 - ,英语语言文学硕士 ,安徽建筑工业学院 安徽合肥 230000 外语系讲师 ,研究方向:认知语 言学 ,对比语言学 。 收稿 日期 : 2008 - 07 - 19 基金项 目:安徽建筑工业学院硕士科研基金项 目,项 目编号 : 205110 1。 　　一 、引言 充分条件及范畴特征 。对象的自身特征决定了所属范畴 。据 此来看 ,类似于 “美 ”、“丑 ”这样的词语是模糊的 ,和这些词语 在模糊语的分类中 ,较为常见的是谢弗勒所指出的本体 相对应的范畴和对象是模糊的。人们无法准确的确定其范畴 模糊性和认识模糊性 。前者的产生是由于 “自然界本身所具 特征和对象范围 , 也无法精确给出这些词语的内涵和外延 。 有的根深蒂固的界线不清的特点 ”,而后者则属于 “认识上或 古典范畴理论对于范畴的理解是静态不变的 , 同时也是 [ 1 ] 观念上的模糊性 ” 。而国内学者陈维振则清楚地指出 , “从 客观超然的。但是很多学者对这一点提出了质疑 。斯宾诺莎 胡塞尔的现象学理论来看 ,这种本体论模糊性和主体性模糊 认为 “美 ”和 “丑 ”这一类词语的意义来源于主客体的互动而 性的区分似乎是多余的。客观事物只有在呈现给意识世界时 非客观的事物特征集 [ 5 ] 。这就否定了古典范畴理论所持有 [2 ] 才是有意义的 ” 。从认知语言学的角度来看 ,概念和范畴 的客观超然范畴观 。范畴不在某种程度上是人们创造的。不 是人的意识对客观世界进行语言建构的产物 ,绝对本体的模 考虑的人的因素 ,就无法真正厘清这些概念的意义 。 糊是不存在的。本体模糊性和认识模糊性其实反映了范畴形 瑞士心理学家皮亚杰认为知识形成的认识结构和新知识 成中认知的差异 ,但这种差异不是本质的差别 。人们认为颜 形成的机制涉及如下四个概念 : 图式 , 同化 ,顺化和平衡 [ 6 ] 。 色词体现了本体性的模糊性 ,而美 、丑 、愤怒等词语体现了认 儿童不断根据主客体互动中的经验 , 同化和顺化已经存在的 识上的模糊性 。从认知的角度看 ,两者的差异在于概念的心 图式 ,使其产生量或质的变化并达到暂时的平衡 。这说明 ,在 理完形构造过程中。前者的心理完形直接来源于视觉表象 ,