高中地理-4.2-国际行动学案 鲁教版选修6.docVIP

高中地理-4.2-国际行动学案 鲁教版选修6.doc

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国际行动 【学习目标】 1.举例说出当前全球环境问题的管理与国际行动;说出环境壁垒和绿色产品的含义。 2.尝试独立或合作进行地理调查,锻炼运用多种手段收集地理信息的技能。 3.理解国际合作解决环境问题的价值,初步形成正确的全球意识。 【问题情境】 下面是我国已经签署的一些国际多边协定,读后按要求回答。 ①濒危野生动植物物种国际贸易公约 ②关于保护臭氧层的维也纳公约 ③控制危险废弃物越境转移及其处置公约 ④干预公海油类污染突发事故国际公约 ⑤国际捕鲸管制公约 ⑥生物多样性公约 ⑦保护世界文化和自然遗产公约 ⑧核事故及早通报公约 (1)这些公约的签订说明我国积极参加 环境保护活动。对于气候 、 蔓延等跨国问题,必须行 合作,同时制定各国都可以接受的全球性目标和政策。以上做法符合可持续发展的 性原则。 (2)上述公约中,属于保护生物资源的是 ;保护大气的是 ;保护海洋的是 ;防止固体污染物的是 。 (3)保护生物资源种类,体现了人与生物之间的 原则。 【我的疑问】 备 注 第1页共4页 【自主探究】 一、环境保护与国际贸易 1、国际贸易中的环境壁垒也称绿色贸易壁垒,通常分为两类: 2、为什么要设置环境壁垒?与贸易是什么关系? 3、绿色壁垒的表现形式主要有哪些? 4、我国企业积极应对国际贸易中的绿色贸易壁垒的措施有哪些? 5、绿色产品的定义 6、消费者选购“绿色食品”的意义 7、我国“绿色食品”必须符合哪几个条件? 二、国际合作 1、世界各国应广泛开展环境保护领域的经济、技术等的国际合作。 2、国际环保合作必须遵循什么原则?怎么理解? 3、环境外交的定义,主要内容各是什么? 三、环境保护国际行动 1、目前国际上采取的主要环境保护行动有: 2、具有历史意义的三次会议: 会 议 时 间 地 点 主 要 内 容 及 意 义 备 注 1、联合国人类环境会议提出“只有一个地球”的口号,是世界环境保护行动的第一里程碑。 2、联合国环境与发展大会提出“地球在我们手中”的口号,是世界环境保护行动的第二个里程碑。 第2页共4页 【课堂检测】 1.日本专家帮助中国防治酸雨,韩国公民自发组织到北京西郊植树,这说明( ) ①环境问题可能会影响到周边国家和地区 ②污染物质具有残留性 ③发达国家将污染工业转移到发展中国家 ④解决环境问题需要国际协作 A. ①② B.①③ C.①④ D.②④ 2000年8月19日,“三江源自然保护区”正式成立。请回答2~5题。 2.有关“三江源自然保护区”的叙述,错误的是 ( ) A三江源自然保护区是我国面积最大的自然保护区 B三江源自然保护区地处我国青藏高原腹地 C近年来三江源地区生态环境恶化日趋严重 D三江是指怒江、澜沧江、长江 3.三江源河流中哪一条是国际性河流 ( ) A长江 B黄河 C澜沧江 D怒江 4.这条国际性河流在下列国家中最后流经的是 ( ) A老挝 B泰国 C柬埔寨 D越南 5.建立自然保护区的主要目的是 ( ) A创建旅游胜地,发展地方经济 B保护生物的多样性和各种生态系统 C便于加强国际交流与合作 D拯救濒临灭绝的珍稀野生动植物 读“世界部分国家和地区的环境标志图案”图(8—3),回答6~8题。 图8—3 6.属于中国环境标志图案的是 ( ) AA B.B C.C D.D 7.有关环境标志产品叙述,错误的是 ( ) A环境标志产品在生产、使用和处理过程中,符合特定的环境要求 B与同类产品相比,具有低毒、少害、节约资源等优势 C无环境标志产品进出口要受到数量及价格上的不利影响 D中国企业环境意识增强,产品都有环保标志 8.使用无氟制冷设备,目的是减少氟氯烃破坏大气中的 ( ) A氧气 B氮气 C臭氧 D二氧化碳 【回标反馈】 备 注

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