【人教版历史选修部分】选修 中外历史人物评说 知识结构 .pptVIP

东西方先哲 一、儒家文化创始人——孔子 1、开创儒家思想 核心：仁、礼、中庸 2、大教育家（1）兴办私学突破贵族对教育垄断 （2）提出中国古代的教育思想： 教育目标 培养君子（具有修身、治国的本领） 教育方法 因材施教 言传身教等 3、整理古代文化典籍 《六经》 4、对后世的影响：整理的文化典籍 思想 教育传统 对世界的影响 二、古希腊文化集大成者——亚里士多德 亚里士多德对世界文化的贡献 1、古代最伟大的思想家 认识产生于对外界事物的感觉 中庸思想 2、“百科全书式的学者” 内容涉及哲学、生物学、物理学逻辑 学和伦理学 3、提出科学的方法论：三段论 中庸思想 法治 4、宝贵的精神遗产： 对科学的探索精神和真理的追求精神 欧美资产阶级的政治家 一、华盛顿 贡献1、领导美国人民取得独立战争的胜利 （注意独立战争的原因、过程） 2、开创美国的民主政体 （重点掌握1787年美国宪法内容、评价及特点） 3、确立美国政治经济外交政策的基础 亚洲觉醒的先驱 一、孙中山——中国民主革命先驱 掌握孙中山革命活动的三个阶段 1、1894——1912 领导辛亥革命，建立资产阶级共和国 （创立革命团体、成立资产阶级革命政党制定革命纲领、领导武装起义 、成立共和国、颁布临时约法） 2、1912—1923 捍卫民主共和 （二次革命、护国运动、两次护法运动） 思考失败原因及影响 3、1924年后 把旧三民主义发展为新三民主义，促成国共合作。 无产阶级革命家 一、马克思和恩格斯 1、马克思和恩格斯的理论贡献 2、马克思和恩格斯的革命活动 3、马克思和恩格斯的友谊（恩格斯第二提琴手） 二、列宁 列宁一生的贡献 1、建立布尔什维克党创立,列宁主义 2、领导十月革命，建立第一个社会主义国家 （变帝国主义战争为国内战争策略、一国建成社会主义学说、四月提纲、领导十月革命） 3、巩固苏维埃政权(退出帝国主义战争\实施战时共产主义) 4、探索社会主义建设的道路 (实施战时共产主义、实行新经济政策、探索社会主义建设过程中的工业化、民族问题、国家政权建设问题的探索) 三 毛泽东 贡献 1、中共创始人之一 2、开创中国革命的新路——农村包围城市 关注农民问题 八七会议 秋收起义 创立井冈山根据地 形成工农武装割据思想 3、领导中国革命胜利，建立新中国 遵义会议、长征 抗日战争、形成新民主主义理论 解放战争 4、确立社会主义制度和探索社会主义建设道路 成就：领导三大改造 开展工业化建设 《论十大关系》 《正确处理人民内部矛盾》 失误：大跃进、人民公社化、文革 联系必修一新民主主义革命、必修二中国社会主义建设在探 索中曲折前进、必修三毛泽东思想的形成和发展的有关内容 四 邓小平 贡献 1、建国前的革命活动（了解） 2、在党内重新确立实事求是的思想 支持真理标准问题的讨论 主持制定《关于·····的决议》 3、创立建设有中国特色的社会主义理论 十一届三中全会 对外开放 经济体制改革 坚持四项基本原则 南方谈话 4、提出一国两制思想，为祖国统一提出了新思路 联系必修一”一国两制”的伟大构想及其实践 必修二伟大的历史转折和走向社会主义现代化建设的新阶段 必修三建设有中国特色的社会主义理论的有关内容 杰出的科学家 李四光 地质力学的代表作及其在石油勘探上的贡献 牛顿 经典物理学理论体系的标志性作品 科学研究方法 反射望远镜 爱因斯坦 广义相对论 狭义相对论 光量子学说 维护世界和平 * 选修四 中外历史人物评说 本选修内容重点掌握这几部分内容 1、基本的史实 2、正确的人物评价方法 3、联系必修中的有关内容，帮助必修的学习与掌握 中国古代政治家 一、秦始皇 注意四个问题 1、统一六国，建立统一多民族国家 2、建立专制主义中央集权制度（政治、经济、思想、军事） 3、秦的暴政 4、对秦始皇的评价 二、唐太宗——大唐盛世的奠基人 注意以下几个问题 1、贞观之治出现的原因和表现 2、对统一多民族国家发展的贡献 开明的民族政策：加强对北方的东突厥、西部的西突厥及吐蕃的友好关系和管理 3、采取开放的对外政策，加强中外经济文化交流，使唐朝成为中外经济文化交流的中心 1、巩固国