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四年级英语学习要求及规范.doc
2014学年四年级(3)班、(班 学生姓名:____________
预习
模仿跟读课文、对话和单词*5遍。
模仿跟读是指磁带或点读软件读一遍,学生跟读一遍2) 模仿跟读后,
(3)第一次预习,课文2遍, 1遍贴在书本上,1遍交给老师。
默写
家默: (1)在家长的监督下进行默写;
(2)红笔批阅;
(3)错误订正:句子、词组、单词*2遍;
(4)家长记录默写及订正所用的时间,并奖励一份低于的同学要求第二天,错误的再进行订正
(4)连续默写次满分的同学5积分;连续默写10次满分的同学10积分。
背诵
(1)脱稿背诵流利、语音语调正确的同学,可以应聘背书组长,负责该内容的全班背诵,可以获得5积分及相应奖励一份全部篇目的背诵2积分;
(3)在指定时间内根据中文单元全部篇目的背诵1积分;
(4)在指定时间内没有完成背诵的同学,要求抄写课文或对话*2遍。
联系电话:(家电)____________
(父)_________________ (母)_________________
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