苏教版初中语文七年级上册《斜塔上的实验》课件.pptVIP

三维目标： 知识于能力：了解伽利略的先进事迹，了解摆的规律、自由落体定律；学习记叙和描写相结合的手法；了解本文巧妙构思的作用。 过程与方法：实验演示与文本阅读相结合，概括伽利略的伟大发现；品味文中精彩描写的词句，体会人物精神。 情感态度与价值观：学习伽利略不盲从权威、崇尚科学、不断实验、勇于创新的科学精神；培养阅读人物传记的兴趣。 教学重难点：学习记叙和描写相结合的手法；了解本文巧妙构思的作用。 xiexie 斜塔上的实验 艾萨克·牛顿（Isaac Newton） 伟大的数学家、物理学家、天文学家和自然哲学家，被誉为人类历史上最伟大，最有影响力的科学家。 如果说我能看的更远一些，那是因为我站在巨人的肩膀上。 伽利略 哥白尼 开普勒 笛卡尔 （物理学家、天文学家） （天文学家） （天体物理学家） （数学家） 伽利略·伽利雷（Galileo Galilei，1564-1642） 近代实验科学的先驱者，意大利文艺复兴后期伟大的天文学家、力学家、哲学家、物理学家和数学家。也是近代实验物理学的开拓者，被誉为“近代科学之父”。恩格斯称他是“不管有何障碍，都能不顾一切而打破旧说，创立新说的巨人之一”。 他的工作，为牛顿的理论体系的建立奠定了基础，为牛顿的牛顿运动定律第一、第二定律提供了启示。 请同学们思考： 伽利略为什么能够发现自然节奏原则？他具有什么样的科学精神？ 善于发现，勤于思考，不断探索 坚持用实验来探索理论 请同学们从文中找出具体描写的语句。 请同学们讨论 伽利略发现自由落体定律又说明了他具有哪些科学精神呢？ 勇于怀疑权威，挑战世俗 坚持用实验来检验理论 说说世俗是怎么看待伽利略和他的实验的？ 不客气地嘲笑他 骂得他狗血喷头 都是小孩子的玩具 威胁 给他一顿教训 决定将威胁付诸行动 揭穿伽利略的荒唐，叫他永世不得翻身 要让他 当场出丑，使他 的学说当场被揭穿? 穿着他们的紫色丝绒长袍，整队走到塔前 吵吵嚷嚷，兴高采烈，准备看伽利略出洋相，对他的人品宣判死刑。 伽利略是怎样勇敢面对世俗的偏见的？ 教学之余，伽利略更忙于实验。 伽利略拒绝停止他的实验， 伽利略很乐于接受这个挑战。 伽利略用实验证明了他的理论。 热爱科学，甘为科学奉献终身 同学们再读课文，想想看，伽利略的勇气从何而来？从文中找出相关的语句。 伽利略的科学精神 1、善于发现，勤于思考，不断探索 2、坚持用实验来探索理论、检验理论 3、勇于怀疑权威，挑战世俗 4、热爱科学，甘为科学奉献终身 你认为哪一种精神品质最为难能可贵？为什么？ 伟大的科学家——伽利略 1616年，伽利略接受教廷的审判。 你还知道哪些杰出的科学家？ 理解评价： 学习了本篇文章，伽利略的事迹给了你什么启示？用一段100字左右的文字写出你的感悟。 拓展阅读： /archives/3374 /archives/23351 真正的哲学是写在那本经常在我们眼前打开着的最伟大的书里面的，这本书就是宇宙，就是自然界本身，人们必须去读它。 ——伽利略 追求科学需要特殊的勇敢。 ——伽利略