用发展的观点看问题(公开课).pptVIP

区分新旧事物的根本标志：是否同事物发展的必然趋势相符合。 * 自然界是发展的 人类社会是发展的 人的认识是发展的 世界是永恒发展的 发展的含义 判断新旧事物的根本标准 正确理解发展的实质 （事物的前进和上升，新事物的产生和旧事物的灭亡） 课堂回顾 新事物：符合客观规律、具有强大生命 力和远大前途的事物。 旧事物：违背事物的发展趋势，因而最终必将灭亡的东西。 新型电脑病毒 ※新出现的事物就是新事物。 资本主义社会 ※ 目前力量强大、比较成熟和完善的事物就是新事物。 电脑算命 ※有人从事物的名称、旗号等表面形式上判断新旧事物。 (×) (×) (×) 你同意以下看法吗？ 什么运动让人看了揪心？ 什么运动更揪心？ 一、情境导入： 用发展的观点看问题 【合作探究一】 家里想买一辆汽车，爸爸想买新能源汽车（锂电池电动汽车），妈妈想买燃油汽车，你支持爸爸还是支持妈妈？并请说明理由。 支持爸爸，选择新能源汽车 1、事物发展的前途是光明的。 （3）新事物符合历史发展的必然趋势，反映了社会进步的基本要求，符合人民群众的根本利益和要求，因此，新事物必然战胜旧事物。 （1）新事物是符合客观规律，具有强大生命力和远大前途的事物。(也是新事物的含义） （2）新事物具有旧事物所无可比拟的优越性。 （1)新事物的发展总要经历一个由小到大，由不完善到比较完善的过程。 （2）人们对新事物的认识也有一个过程。 （3）旧事物在开始时往往比较强大，总是顽强抵抗和极力扼杀新事物。 2、事物发展的道路是曲折的。 支持妈妈，选择燃油汽车 一、 事物发展的趋势（途径）： 前途是光明的，道路是曲折的；任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一。 方 向：是前进的、上升的。 指导意义（方法论）： 对未来充满信心，支持新事物成长。 道 路：是曲折的、迂回的。 指导意义（方法论）： 做好充分思想准备，勇敢地接受挫折与考验 。 一头驴子不小心掉到一口枯井里，它哀哀地叫着，期待主人把它救出去。驴子的主人召集了数位亲邻出谋划策，大家确实想不出好的办法搭救驴子，反而认定，驴子已经老了，死不足惜，况且这口枯井迟早也是要填上的。于是，人们拿起铲子，开始填井。当第一铲泥土落到枯井中时，驴子叫得更恐怖了——它显然明白了主人的意图。又一铲泥土落到枯井中，驴子 出乎意料地安静了。人们发现，此后每一铲泥土打在它身上的时候，驴子都在做一件惊人的事情：它努力抖落背上的泥土，踩在脚下，把自己垫高一点。人们不断地把土往枯井里铲，驴子也就不停地抖落那些打在背上的泥土，使自己再升高一些。就这样，驴子在人们惊奇的目光中，潇潇洒洒地走出枯井。 哲学寓意： 事物的发展是前进性与曲折性的统一。每个人都希望在人生道路上一帆风顺，然而这只是一种美好的愿望。世界上没有直路可走，艰难曲折总是难免的。驴子的故事启示我们，走出绝境的秘诀便是拼命抖落打在背上的泥土，本来埋葬你的泥土便可成为自救的台阶。 【合作探究二 】 活动项目：吹气球比赛. 比赛规则：当比赛指令发出后，各组同学才可以开始比赛，最先吹爆气球的一组为获胜方。 2、气球的爆炸是不是凭空发生的？ 事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备。 3、一旦坚持地吹下去，气球必定会产生什么样的结果？ 质变是量变的必然结果。 结合气球事例思考： 1、事物发展过程中的两种状态是什么？有什么区别 量变与质变；渐进的和根本的变化 （2）我们把事物根本性质的变化，事物由一种质态向另一种质态的飞跃，根本的、显著的变化叫做质变。 （1）我们把事物数量的增减和场所的变更，这种渐进的、不显著的变化叫做量变。 金刚石和石墨的比较 上等马 中等马 下等马 田忌 齐威王 下等马 上等马 中等马 负 胜 胜 田忌赛马 英语中O?、D?、G三个字母能排列成哪几个单词？ 量变的两种形式（可以引起质变）： A、事物在大小、速度、程度和规模等方面发生变化。 B、构成事物的成分在结构和排列次序上发生的变化。 1、为山九仞，功亏一篑； 千里之堤，溃于蚁穴。 2、千里之行，始于足下。 万丈高楼平地起 3