加强和留学生的思想与文化交流,推进多元文化的与谐校园建设——高校留学生思想与文化交流情况调研.pdfVIP

加强和留学生的思想与文化交流,推进多元文化的与谐校园建设——高校留学生思想与文化交流情况调研.pdf

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加强与留学生的思想和文化交流, 推进多元文化的和谐校园建设 ——高校留学生思想和文化交流情况调研 上海大学国际交流学院 沃国成 张锡九黄浩杨增祥 刖 吾 1.选题意义 近十年来,尤其是进入2l世纪以来,我国来华留学生数量在急剧增加。 国家, “十五”计划期间翻了两翻。 “十一五”计划的第一年,即2006年, 上海留学生已经突破3万人,达到31,636人。来华留学生的层次也在不断提 高。近几年全国留学生博士生平均每年增长18%,硕士生平均每年增长12%, 本科生平均每年增长23%。来自世界上不同国家的留学生具有不同政治与宗 教信仰,具有不同的文化背景,这很自然地造成了大学校园里多元文化的氛 围。如何做好来华留学生的思想和文化交流工作。既能使来华留学生尽快适 应新的生活和学习环境,融人中国社会。了解中华民族优秀的传统文化,与 中国人民建立友好关系和发展友谊。增强对中国的友好感情.又能帮助留学 生克服生活与学习上遇到的各种困难。使留学生在思想上和心理上健康成长, 顺利地完成学业,同时,促进各国留学生之间文化交流,友好互助,建设多 112 | 大会发言l 元文化的和谐校园,保证社会稳定,避免各种事故及突发事件,是摆在高校 留学生管理干部及对外汉语教师面前的一个重要课题。在这方面,国内各有 关高校领导、干部和教师在认识上与重视程度上不尽相同。总体说来,对这 一问题的专门研究还很少,有的同志虽然作了一些探讨。但还不够深透,尤 其缺乏既有数据统计又有精辟分析的、新颖独到的论文或课题调研报告。因 而当前深入开展这方面的调查研究.通过数据统计及具体分析研究。有针对 性地提出改进和加强留学生思想和文化交流工作的有效对策。对搞好来华留 学生的管理,做好来华留学生工作,促进我国留学生教育事业的持续发展, 推进多元文化的和谐校园建设具有现实意义。 2.调研方法 本课题研究的基本思路和方法是通过问卷调查与访谈形式。较客观地收 集留学生思想和文化交流工作情况的有关数据,通过数据分析,了解目前我 国尤其是上海市高校留学生思想和文化交流工作现状,包括思想和文化交流 工作队伍建设状况、来华留学生可能存在的各种思想问题及文化差异、目前 采取的留学生思想文化交流方式方法及其效果、留学生的反馈意见及评价等。 同时,也通过征求从事留学生工作的干部和教师的意见和建议,广开思路。 在认真分析研究基础上,结合作者的学习体会和长期的留学生工作实践经验, 有针对性地提出改进与加强留学生思想和文化交流工作的新思路、新方式、 新方法,以期对我国高校开展留学生思想和文化交流工作,推进多元文化的 和谐校园建设起到推动作用。 一、调研问卷的设计与回收 1.问卷的设计 为了对留学生思想和文化交流工作从各个不同角度和不同层面进行比较 全面的调研,作者设计了以下三份问卷调查表。 表一是对学校层面的调查,包括各有关高校的留学生工作机构设置情况; 留学生管理干部队伍和教师队伍的基本状况,如:年龄结构.学历与职称结 构等;历年留学生招生规模;开展留学生思想和文化交流工作的内容、方式 方法与载体等。 113 表二是对从事留学生工作的干部与教师层面的调查,包括从事留学生管 理与教学工作的经历与经验;对各级领导对留学生思想和文化交流工作重视 程度的评价;对来华留学生主要思想表现、文化差异及存在问题的看法;对 做好留学生思想和文化交流工作的建议等。 表三是对来华留学生层面的调查,包括来华留学生的国籍、年龄、性别、 学历、专业等基本情况;留学生来华留学的原因;生活与学习上存在的主要 困难;参加语言实践活动、校园文化活动和留学生社团活动的情况;对留学 生管理干部和教师在做留学生思想和文化交流工作方面的评价:对从事留学 生工作的干部和教师提出的要求等。 2.问卷的发放 本课题问卷调查表通过多种途径发放。主要是: 一是在

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