2015级园林技术专业(园林景观设计方向)人才培养方案 .docVIP

2008级园林技术专业（园林景观设计方向）人才培养方案 一、培养目标 本专业培养面向园林建设、管理或服务与花卉生产第一线，从事各类城市绿地规划设计、观赏植物的栽培利用、园林景观设计、园林工程的施工与管理、小区环境规划设计和管理工作，具有园林技术职业道德，具备熟练园林技职业技能和可持续学习、适应能力，既会做事又会做人的高素质高技能人才。 二、培养规格 本专业培养人才的主要就业岗位(群)有: 1.在园林设计公司、园林绿化公司、房地产等相关部门从事城市绿化设计、园林景观设计园林绿化工程公司景观设计 能够对园林规划设计项目进行前期的资料收集和现状等情况的调查以及分析。掌握专题（包括城市公园、居住区、休闲小游园、滨水区、旅游风景区、高尔夫球场等）设计的要点、步骤、内容、要求和应用。学生能够独立用手绘、计算机辅助软件等工具完成项目设计，设计各项完整的园林项目任务如城市公园、居住区环境设计等。遵守城市规划与园林、建筑设计中的各项行政政策、规范与行业标准等。解决园林绿地与城市规划的关系、近期与远期的发展以及考虑造价及投资的合理应用、服务经营等问题。能够应用图纸、文案与语言向客户表达设计与交流意见。 知识要求 掌握现代园林技术所必需的基础理论，如形式法则、设计方法论、视觉心理学、行为科学、社会学、色彩学等一般知识。掌握园林规划、景观设计、园林建筑设计、园林绿化工程及管理、园林植物造景等所必须的专业知识，了解园林景观设计的发展历史和现代园林的设计理论、方向和方法，系统地研究中国园林和世界园林的造型类别、风格和美学内涵，关注本专业新的设计理论、新技术、新工艺的发展动向和趋势。掌握相关学科，如建筑学、规划学、生态学、材料学、结构学、美学、给排水等初步知识。了解和欣赏其它艺术，如文学、绘画、雕塑、环境艺术、音乐、戏曲、诗歌，具有一定的艺术鉴赏能力和审美修养。具有美学、植物学、测量学、花卉学等学科的基础理论知识和实践技能。 职业素养要求： 具有良好的思想政治素质、行为规范、职业道德和遵纪守法精神。具有与大学专科程度相适应的文化基础知识及人文、自然、社会等科学知识。有一定的逻辑思维、分析判断能力和语言文字表达能力。具有良好的法律意识、职业道德和依法办事的自觉性。具有一定的计算机应用能力。具备一定的英语阅读、翻译和人际交流能力。具有严谨、踏实的工作作风。具有全局观念和良好的团队精神、协调能力、组织能力和管理能力。具有健康的体魄和良好的心理素质以及充沛的精力。具有较强的自学能力、创新能力和创业能力。 2、在园林绿化工程公司 进行园林工程施工图的设计，进行园林工程的预结算，进行园林工程土方施工，进行园林给排水、水景工程、园路工程、假山工程等工程技术，安排组织园林工程施工的工序，进行园林绿化工程合同书的起草与签定，进行园林施工进度安排与工程管理具有一定的自学能力和获取信息的能力。具有指导和组织园林工程施工、解决生产及施工过程中常见技术问题的基本能力。 知识要求 了解园林工程施工与管理土方施工的内容。了解园林给排水、水景工程、园路工程、假山工程、园林供电等设计施工的内容。了解园林建设工程概算与预算。了解园林机械的基本知识。 掌握土方工程计算。掌握相关学科，如建筑学、规划学、生态学、材料学、结构学、美学、给排水等初步知识。具有美学、植物学、测量学、花卉学等学科的基础理论知识和实践技能。 职业素养要求： 具有良好的思想政治素质、行为规范、职业道德和遵纪守法精神。具有与大学专科程度相适应的文化基础知识及人文、自然、社会等科学知识。有一定的逻辑思维、分析判断能力和语言文字表达能力。具有良好的法律意识、职业道德和依法办事的自觉性。具有一定的计算机应用能力。具备一定的英语阅读、翻译和人际交流能力。具有严谨、踏实的工作作风。具有全局观念和良好的团队精神、协调能力、组织能力和管理能力。具有健康的体魄和良好的心理素质以及充沛的精力。具有较强的自学能力、创新能力和创业能力。 3、在苗木、花木公司、园林绿化施工公司从事园林植物繁植、栽培、养护管理的工程师。 职业能力要求 学生应掌握园林树木的分类、习性、等方面知识，具备应用树木来建设园林的能力，并具有使树木能较长期地和充分地发挥其园林功能的能力。学生通过掌握的园林植物知识，在城市园林绿化建设中应用植物的设计、施工、种植、养护、、管理、营销等产业经营等理论、技能与方法。通过广东省劳动厅组织的中级绿化工考证。 知识要求 了解园林树木的分类、分布、生长发育和生态习性、环境因子对树木的影响和树木改善环境的作用，以及树木的经济生产用途等。掌握树木的繁殖和栽培管理技术。能正确识别常见园林树木，了解其观赏特性并掌握其园林用途。培养学生正确识别常见园林树木的能力。具备应用树木来建设园林的能力。具有使树木能较长期地和充分地发挥其园林功能的能力。熟悉