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古泉中心初中思想品德导学案 课题：八年级（下） 第二单元 我们的人身权利 第五课 隐私受保护 第二框 尊重和维护隐私权 课型：新授课 执笔：章新叶 班级：＿＿＿＿＿小组：＿＿＿＿＿＿＿姓名：＿＿＿＿＿＿＿ 第一步：学习目标——明确方向 1.树立人格独立观念，强化尊重他人隐私的责任与信誉意识。 2.掌握保护个人隐私的技巧和法律方式，实践中能运用法律维护自己的隐私权。 3.知道我国法律对公民个人隐私包括未成年人的个人隐私予以明确的保护，知道个人隐私受侵害时的法律救济方法以及侵权者所应承担的法律后果。 第二步：预习导学——不看不讲 【理清线索】 1、树立隐私意识 2、强化责任与信誉意识 3、相互尊重彼此的隐私 4、侵犯隐私权的行为表现 5、侵犯隐私权的法律责任 6、增强自我保护意识 7、保护隐私不等于自我封闭、与世隔绝 【梳理要点】 参见《能力培养与测试》教材助读·自主学习P21 第三步：合作探究——不议不讲 活动一：参见《能力培养与测试》课内探究·展示交流P21 探究一：学会与父母沟通 假如你的父母对你也采取下面漫画中的“关心”，你会怎么办？ 活动二：参见《能力培养与测试》课内探究·展示交流P21 探究二：隐私权与名誉权的区别 相信你一定会帮助小伟解决困惑的。 第四步：展示提升——完善自我 活动三：参见《能力培养与测试》课时作业·高效训练P21 10、（1）漫画反映了什么问题？ （2）假如此类侵权行为发生在你的身上，你应该怎样做？ （3）上面漫画给了我们什么警示？ 第五步：导学测评——不练不讲 参见《能力培养与测试》课时作业·高效训练P21 一、单项选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 二、非选择题 9、（1）请对王老师的言行进行评价。 （2）请你为李谓想想办法，他该怎么办？ 第六步：学后反思——整理收获 收获一： 收获二： 收获三： 【放飞思维】P22 请运用所学知识，谈谈你对此事的看法。 1