第二十三课 现代简史.doc

第二十三课 现代简史 教学目的要求 掌握拉玛六世、拉玛七世在位时期的重大事件。 教学难点和重点 1. 拉玛六世的统治措施及影响。 2. 1932年政变的重大影响。 教学过程 一、拉玛六世 1910年10月23日，朱拉隆功国王驾崩，由次子、时年20岁的王储瓦差拉冗继承王位，是为拉玛六世（1910~1925年在位）。瓦差拉冗国王年轻时，先后在英国的桑赫斯特（Sandhust）军事学院和牛津大学攻读军事和法律。他归国以后，曾任国王卫队长、警察总监等职。瓦差拉冗国王是暹罗历史上第一位在外国接受过良好教育的国王。拉玛六世执政时期最重要的变革之一就是在1913年颁布诰令，要求臣民采用姓氏，从此改变了泰国只有名而没有姓的历史。他在全国推行初级教育，并成立曼谷第一所大学——朱拉隆功大学。他要求民众提高国家观念，培养爱国情操。六世王瓦差拉冗很晚才结婚，仅有的女儿是在他1925年过世的前一天才诞生的。 1914年，第一次世界大战爆发，暹罗也被拉入了血腥的战火之中。战后，由于战胜国的地位，暹罗得以废除和西方列强签订的许多不平等条约，收回了部分主权和治外法权。尽管如此，由于帝国主义依然控制着暹罗的许多重要部门，掠夺着宝贵的自然资源，泰国民族资本主义的发展受到严重限制，也使民族资产阶级同封建王朝的矛盾变得尖锐起来。 朱拉隆功的改革使一些权贵失去了原先的特权，也使西方式的职业官僚逐渐强大，，后者最终动摇了皇家的权力。在瓦差拉冗登基还不到两年，一群接受了君主立宪思想、后来又受到中国孙中山先生革命思想影响的青年人，建立了以推翻君主专制统治为宗旨的政府青年官员联合会，在曼谷、阿瑜陀耶、叻武里、北榄坡、彭世洛、巴真和洛坤等地活动。他们企图乘各府文武官员聚集在佛寺之机，以武力要挟国王实行立宪政体。但是，由于内部有人告密，还来不及动手，他们就在1912年2月27日被全部逮捕。为首3人被判死刑，其余的人则被判以20年徒刑（后来因为国王赦免而得以免于死刑和分别减刑）。 在镇压了1912年的政变之后，瓦差拉冗国王为了强化封建君主专制政权，在加强对军队控制的同时，采取各种措施提高军政人员的素质，大力培训各类人才，进一步开办各级教育事业。1916年，颁布初级义务教育条例，并增加从庶民中择优录取出国留学生名额。这些于20世纪20年代被派出国留学生的学生中不少人成了1932年政变的核心人物。这些人曾周游西方列国，了解世界变化的动因和泰国制度的弊端，极力主张对泰国政治制度来一个革命性的变革。他们活跃于政府的各个部门和社会的各个阶层，宣传自己的纲领。 二、拉玛七世 1925年，拉玛六世的胞弟帕恰迪波（1925~1935年在位）即位，是为拉玛七世。拉玛七世执政时泰国受世界局势的影响，处于剧烈变动之中。1928年，暹罗出现了第一个西方意义上的政党——民党。民党的政治纲领是维护国家政治、经济和司法的独立；维护国家安全；减轻刑罚，法律面前人人平等；推翻贵族制度，建立君主立宪制国家。民党中一部分人是小资产阶级、中小官吏，他们的思想纲领是法国的空想社会主义和孙中山的三民主义，代表人物为又一半的华族血统、受过法国教育的法学家比里帕侬荣。另一部分是与大商人、大地主和军事要员有千丝万缕联系的青年军官集团，代表人物为披耶帕凤。这两派人物的共同之处在于，他们都意识到改革的重要性。这些知识分子是泰国西方式职业官僚的先驱，对泰国封建制度形成了巨大的威胁。以民党为依托，一些人开始秘密集会，谋划政变。就在拉玛七世准备于1932年4月2日参加曼谷一世王桥庆典的前后，政变风声开始流传。但内政部长和警察总监半信半疑，未能下决心。 1932年6月24日深夜，厚重的脚步在曼谷空旷的大街上发出急促沉闷的声响，军队以迅雷不及掩耳之势解除了王家卫队的武装。他们逮捕了内政部长、军队参谋长、警察总监等40多名政府要员和王室成员，占领了车站、警察局、电台等要害部门，成立了临时军政府。民党发表了政变宣言，阐明了政变的目的，并提出了六大施政纲领： （一） 维护国家政治、司法及经济上之独立自主： （二） 维护国家安全，减轻刑罚： （三） 制定保障民主之国民经济计划、务使每个国民有工作，不受饥饿； （四） 人民一律平等，贵族不得再享有比平民更多之特权； （五） 在不与上述4项相抵触的前提下，谋人民之自由； （六） 人民有充分受教育之机会。 此时，国王正在外地度假。政变给他以措手不及的打击。迫于军事威胁，国王万般无奈地接受了政变人员开出的条件，签署了临时宪法，国王成了名义上的国家元首。目的任命70人的国民议会作为立法机关，行政权力机构是人民委员会，马努巴功担任泰国的第一任总理和民党主席。在比里帕侬荣的主持下，人们制定了暹罗临时宪法共5章39款，对国家政权的性质和组成、国王和国民议会之权限与职权都分别做了明确的规定。临时宪法实际