第一章第二节《我们怎样听到声音》导学案 .doc

第一章第二节《我们怎样听到声音》导学案? 青州市邵庄初级中学??? 张新贵??? (整理) 一、学习目标 ?? 1、知道人耳听到声音的过程，知道骨传导的原理； ?? 2、知道双耳效应及其应用； ?? 3、通过实验和生活经验，体验人是如何听到声音的。 学习重点:人类听到声音的过程? 学习难点:双耳效应 二、课前预习 ? 1、声音的传播需要?????????????? ，???????????????? 不能传播声音。 ? 2、声音在不同物质中传播的速度大小不同。多数情况下，声音在气体中的速度比在液体中????????????? ，在固体中的速度比在液体中???? ????????，声音在空气中的速度受????????????????? 影响。 ? 3、我的疑问： ? ? ? 三、课内探究 【学点一】人耳的结构 1、请同学们阅读课本17页中关于人耳结构及结构图部分的内容，了解人耳的构造，知道耳朵是通过什么途径感知声音的。 2、请同学们参照“想想做做”中内容，小组合作完成实验。（讨论：在这几种情况下，人是如何听到声音的？） ? 跟踪练习： 1、我们平时听到的声音绝大数是由???????? 传递的，声波到达人耳后引起?????????? 的振动，听小骨及其他组织将这种振动传给听觉神经，听觉神经再把信号传递给????????? ，这样人就听到了声音。 ? 2、将下列人耳的基本构造及每一部分的作用用线连起来。 半规管???????????????????? 能将鼓膜的震颤传到耳内 听小骨???????????????????? 传递信号 听神经???????????????????? 它引起运动感觉和姿态反射、维持身体平衡 耳蜗?????????????????????? 其内液体和纤毛的运动使许多神经产生感觉 【学点二】骨传声 ??? 请同学们阅读课本17页的相关内容，完成下列题目： 声音可以通过?????????????? 、???????????? 传到听觉神经，引起听觉，声音的这种传导方式叫做骨传导。一些失去听觉的人可以利用???????? 的方式来听到声音。 ? 【学点三】双耳效应 ??? 请同学们自学课本 18页“科学世界”，完成下列题目： 　? 声源到两只耳朵的距离一般不同，声音传到两只耳朵的???????? 、?????????? 及其他特征都不同，这些差异就是双耳效应。人们可以利用双耳效应准确地判断??????? 。 跟踪练习： 关于人耳，下列说法正确的是（?????? ） A.只有听觉作用?????????????????????? B.只有平衡作用? C.既有听觉作用，也有平衡作用???????? D.只有人耳分外耳、中耳、内耳。 ? 四、小结 ? 1、人耳形成听觉的途径？ 什么是骨传导？ 声音传到两耳的什么不同形成的双耳效应？ ? 2、你还存在哪些疑问？???????????? ? 五、课后延伸： 1、填写人耳听声音的途径：声源的声波→耳廓收集→???????????? 振动→?????????????????? 振动→????????????? ???????信号→大脑→听到声音 2、蛇是没有耳朵的，然而常听说打草惊蛇，下列关于蛇听觉的产生原因说法正确的是（??? ） A．蛇头贴在地上，头中的骨头接收到了打草传出的声音?? B．蛇是利用了视觉效果 C．蛇是利用了骨传声???????????????????? D．蛇是利用了大地传声 ? /zhaokao/zk 第1页 本资料由教育城编辑整理 更多资料：/SearchDatum.aspx