高三语文考前指导【荐】.docVIP

高三语文考前指导 一、原则： 语文肯定能考出好成绩，否则不会安排在第一场考试。 审题决定一切。看懂了问题才能作出针对性的回答。所谓：问什么答什么，怎么问怎么答。看清楚出题人想考什么知识点，他是怎么设题的，你应该怎么回答他。不要答非所问。 书写的规范和清晰是电脑扫描时代的通行证。阅卷老师只看到电脑屏幕上的字，看不出现实中的你是如何的秀色可餐或英俊潇洒，TA“想说爱你不容易”，没法根据“人品”给你加分。 按序做题，防止遗漏或错位答题。给作文至少50分钟。当然，如果你已经养成了按特定顺序做题的习惯，那也可以。但是，记着给作文不少于50分钟。 二、说说“那些年我们考过的语文试卷”（以2014年的江苏卷和2015年《考试说明》样题为例）： （一） 语言文字运用部分1-5题（原来的1-4题） 1、第1题，本来，毫无疑问考字音：多音字（着手/着迷）、同音字（捍卫/撼动）、形近字（桑梓/莘莘学子），我们在高二的时候复习得比较多。但是，去年的试卷上没有出现这道题，而且，考完之后，骆冬青教授说“字音题不会再考了”；但遗憾的是，他说完后，今年的高考语文命题组长就换人了，换成了东南大学的王华宝教授。“那么问题来了”，字音到底考不考啊？没有确定的答案，但是大家都没有怎么复习，所以你不用紧张。 大家认为可能性比较大的是，第一题考“词语运用（含成语）”，个人积累和比较排除的方法能帮助你选对答案。因为你知道成语题的病因有：望文生义、褒贬失当、对象不当、不合语境、搭配不当（这个要注意。虽然我们司空见惯了各种题目，但司空见惯不能带宾语。）等等角度，加以辨析得出答案并不难。两个字的词语一定要注意搭配习惯。 辨析两个方面——语境、不同的语素。有时候语感也比较重要。排除法得出答案后不要轻易反悔，所谓“落子无悔”，修改答案很可能招致失误。但是，如果你找到了足够的证据并且你一向是个冷静而理智的人，那么，选择题的答案是可以修改的。 2、第2题，如果考病句， 你知道病句的类型有：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱，表意不明和不合逻辑。看看《考试说明》上的样题并回顾你整理的错题，你就知道考什么。当你在两个选项之间犹豫不决时，要记着找出那个更像有病的句子，排除它。这一点对所有的选择题都适用。从今年各地模拟题来看，大家都倾向于今年考病句。注意两点：一是“表意不明”和“不合逻辑”的病句，它们更有实际意义；而是无路可走时的答题法——不选A，选B、C、D中最长的句子（江湖传言，后果自负）。 3、第3、4、5题，考语言的运用和表达。可以出选择题，也可以出主观表达题，每年的新题型往往出自这里。记住两个字：审题！我们擅长的语段压缩题原来会出现在这里。答题步骤是：审题→分层→组织答案（摘取、合取、自撰）→检查→誊写。 语言文字运用部分，原来江苏卷是2道选择题，加2道主观题（《考试说明》上说这部分考“约4题”），但是去年出现的都是选择题，考的是词语、修辞、得体、连贯、漫画（图表类）；今年会怎样？让我们拭目以待吧！可以确定是，考的还是语文题。虽然有传言说，可能会有一道“国学文化类的选择题”，你信吗？ （二）文言文阅读——第6-8题，（原来的5-7题） 江苏卷原来的规则是：卷一考记叙类文言文，文科附加考议论类文言文，因此，我们原来接触的文言文以“史传类”为主，考到“碑记类”“墓志铭”已经是突破了，但是去年，竟然在卷一考了议论类文言文。本来文言文的重要特征就是“看不懂”，这回是彻底糊涂了。不过不用担心，你要相信，除了出题人，别人的水平和你差不多，看完文章开始答题就行了。不管文章难还是容易，你只要把题目的答案写出来并且正确率不低，你就赢了。语文试卷，从来没有人用满分来羞辱命题人。 说说原来“记叙类文章”的命题模式以及答题方法。（以《考试说明》“陈公弼传”为例） 我们写得最多的文言文练习这时会让我们如有神助。那些古代的仁人志士、清官廉吏，他们的英魂复活了。他们是什么朝代的人？先后做过哪些官？到过哪些地方？为人民做了哪些事情？具有哪些品质？人民怎么评价他？第7题会告诉你这些内容。 做题步骤和方法：先阅读第7题的四个选项，了解大概；读一遍文章（不管读懂多少）；按顺序做题。 第5题，考实词（考虚词少）。实词包括一词多义、古今异义、偏义复词等；做题的方法为：代入原文，翻译全句，推断正误。注意上下文的语境。 第6题，考信息筛选。注意题干中的“直接表现”“全都表现”“分别表现”的区别。用选项排除法，依据题干中的关键词排除6项中的2项就可以得出答案。极少有需要排除3项的。看清楚选项的主语是谁。 第7题，内容分析概括题。常考的是选“有错的一项”；如果增加难度，会考“正确的一项”。对照原文，仔细比较。选项的顺序一般是按照文章