阿米巴、网格化、划小核算单元经营管理培训【荐】.pdfVIP

阿米巴/网格化/划小核算单元经营管理培训 课程大纲 第一部分 课程简介 课程背景 “阿米巴”—— 拉丁语，指单个原生体，属变形虫科，又名 “变形虫”。虫体赤裸而柔软， 可以向各方向伸出伪足，使形体变化不定。 “阿米巴经营”是指将企业划分成为更小的“小集体”，像一个个进行细胞分裂的 “阿米巴” 一样，以与市场业绩直接挂钩的独立核算体系为核心，自行制订计划，独立核算，持续自主成长， 让每一位员工成为企业发展的主角。 在市场竞争激烈的竞争时代，如何通过 “阿米巴 （网格化）”进一步释放一线活力，全面提 升市场能力，本课程在总结 “阿米巴经营”模式，供企业有效指导内部 “阿米巴 （网格化）”单 元工作，构建全新的 “市场导向，全员参与，目标明确，激励清晰”的内部员工绩效激励体系。 课程收益  洞悉企业经营的新环境、新竞争、新挑战和新机遇；  掌握 “阿米巴经营”模式，有效帮助企业结合自身发展特点，针对公司内部各种类型的事业 单元进行 “阿米巴 （网格化）单元工作”的实施落地，从而帮助企业成功实现市场化的运营 模式转型；  掌握 “阿米巴 “成功运行的高绩效团队建设与打造原理和方法，塑造 “以我为中心”的团队 价值观，全面提升团队领导者的领导能力；  在老师分享和案例互动教学中，潜移默化中提升学员的团队领导能力。 课程优势： 气氛活跃互动，内容启发顿悟，方法实用可操，设自由问答时间解决实际困惑； 将经理置身于竞争环境中实战训练，提升学员的适应环境的应用能力。 培训对象： 中高层管理人员等 1 培训方式 案例体验＋实战方法＋角色扮演＋提问互动＋分组讨论＋精彩点评  内容讲述、案例分析、互动、讨论点评、情景演练 培训时间 2天12小时 第二部分 课程大纲 开场 1.自我介绍、分组 2.培训目标、内容与基本要求介绍 3.学员焦点问题收集 4.营销小故事：《老李卖报——竞争博弈成功经营的真谛》 第一讲 “阿米巴（网格化）”的理论与实施背景 1.稻盛和夫的阿米巴  什么是 “阿米巴”  “阿米巴”的经营组织 2. 为什么要采用 “阿米巴”—— 划小的核心价值  当前运营机制的弊端  “阿米巴”产生与发展  “阿米巴”经营的目的：让每个员工都成为经营主角  确立与市场挂钩的部门核算制度  培养具有经营者意识的人才  实现全体员工共同参与经营 3.行业竞争博弈环境分析 4. 实施 “阿米巴”经营的战略意义 案例分享：《渠道销售推广中心的案例》 第二讲：如何实施 “阿米巴”阿米巴（网格化）经营 1. “阿米巴”经营全流程概览 第一步：划分 “阿米巴” （以下详解，在此略） 2 第二步：委托 “阿米巴”的负责人 让有实力的人来担任领导——不问年龄和阅历 不撒谎、不欺骗、要正直 领导应该成为公正的裁判 领导就是阿米巴的经营者 第三步：制定核算模式  区别传统的核算模式，采用京瓷会计原则 会计核算模式——单位时间核算制 单位时间核算制的三个方法  收入掌握方法  费用掌握方法  时间掌握方法 核算模式经典案例分享 单位时间核算的业绩管理要点 第四步： “阿米巴”运行——打造激情四射的团队 兄弟分公司经典案例运营模式 2.五步完成 “阿米巴”划分——即 “阿米巴”划分五步法 第一步：部门分前端和后端划分  将某事业单元内部所有的部门进行梳理并划归为前端和后端两大类型。 前端业务部门：直接创造经营业绩的部门（或直接获得公司内部其它部门 “虚拟结 算收入”的部门）； 后端部门：不直接创造经营业绩的部门