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落实项目制度精细化管理 引教师自主发展(整体介绍)【荐】.doc
落实项目制度精细化管理 引教师自主发展
——项目组整理工作总结
两年来,学校群策群力深度挖掘教师发展的内涵,科学探索教师队伍发展新路径;努力从学校“和而不同 各得其乐”的办学理念出发,建立教师自主发展的组织文化,使教师的成长与学校的发展唇齿相依。
通过两年来的尝试,学校逐步转变了教师管理的模式,不是以硬性的量化考核等管制的手段来让教师做事的管理,而是以发展的眼光看待教师成长的管理,给教师的发展创造机会、支持教师进步的管理,最终推动学校发展的管理。
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