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苏教版数学五年级下册期末整理复习--找规律及解决问题的策略复习课件【荐】.ppt

复习:找规律及解决问题的策略 1、某人有4位朋友。第一位朋友每天晚上都去他家看他,第二位朋友每隔一个晚上到他家去玩,第三位朋友每隔两个晚上去他家串门,第四位朋友每隔三个晚上去他家做客。5月7日晚上,他们5人相聚在一起,他们下一次同时见面是几月几日? 2、将自然数1—60排列如下表:(每小题2分,共8分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 (1)在这个表里移动平行四边形框,使它每次框出3个数。一共可以框出多少个不同的3个数的和? (2)任意框几次,看看每次框起来的3个数的和与中间的数有什么关系? (3)如果框出的3个数的和是138,这三个数分别是多少?在上表中画出来。 (4)能框出和是140的3个数吗?为什么? 3.同一种零件,张师傅5分钟加工3个,李师傅7分钟加工4个,王师傅8分钟加工5个。谁加工得最快?谁加工得最慢?(6分) 5.写出大于 而小于 的五个分数(分母要小于12。)这五个分数是( )、( )、( )、( )、( )。 6. 一个房间的地面长76分米,宽48分米,现在要铺上若干块同样大小的正方形瓷砖,不能有剩余。每块瓷砖的边长最大是多少?共需要这样的瓷砖多少块 ? 6.用长5厘米、宽2厘米的长方形纸拼成一个最小的正方形,这个正方形的边长是( )厘米,需要( )个 这样的长方形才能拼成.画出拼的过程. 把一张长25厘米,宽10厘米的长方形纸剪成同大小,面积尽可能大的正方形,纸没有剩余,剪成的正方形的边长是( )厘米,至少可能裁成这样的正方形( )个. 三(1)班小图书馆第一天借出了图书的一半,第二天借出43本,还剩32本,小图书馆原有图书多少本? 一根铁管,第1次截去2米,第2次截去剩下的一半,还剩5米.这根铁管原来有多少米? 小军在做一道加法计算题时,把个位上的4看作7,十位上的8看作2 ,结果得到306.正确的答案是多少? 小丽到文具店买文具,买文具盒用去了所带钱的一半,买圆珠笔用去2元,买钢笔用了剩下钱的一半,这时还剩下5元,小丽一共带了多少钱? 某车间分甲\乙两个组,因生产需要,把甲组工人的一半调到乙组去了.后来改变工作程序,又把乙组工人中的25人调 到了甲组,这时甲组有45人,乙组有22 人,甲乙两组原来各有多少人? 练习册: P. 48 * 5 5 2 2 2 如果这个拼成的大正方形放在这个方格的任意一个地方,共有多少不同的放法. *

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