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依托兽药重点实验室培养畜牧业高素质技能型人才.pdf
第7期 【经验交流 】 39 依托兽药重点实验室培养畜牧业高素质技能型人才 封家旺 一,金红岩 ,杨康林 ,达娃卓玛 ,胡永浩 (1.甘肃农业大学动物 医学 院,兰州 730070;2.西藏职业技术学 院畜牧兽医系 ,拉萨 850030) 中图分类号 :G642.0 文献标识码 :B 文章编号 :1007—273X{2012)07—0039一O1 全球正处于知识经济时代 .一个 国家的生存和 着国家对高等教育投入 的加大 .高职院校加强了对 发展与其经济 、科技的竞争能力紧密相关 ,而经济 、 重点学科专业的建设 .为促进学科专业体系的协调 科技竞争的关键在于人才。因此 .人才资源的开发与 发展 ,建设重点实验室势在必行 。 技能型人才的培养已成为一个国家在国际竞争 中兴 2 创新综合能力和创新意识 ,培养实 衰成败的关键 兽药重点实验室的建设有助于培养 验教学体系 高素质技能型人才 ,对提高畜牧业竞争力 、促进西藏 畜牧业的快速发展具有重要意义… 随着科学技术的发展和人才需求的变化 .旧的 依托重点实验室 .以高职生参加课题研究作为 实践教学 内容和形式 已不能满足时代发展 的需要 课堂教学外延 的形式 ,提高高职生 的创新意识 、拓展 因此 .应结合课程体系 的调整和教学内容的完善 ,对 创新思维 、培养创新能力和锻炼动手实践能力 ,夯实 传统的实践教学内容和形式进行合理完善 .将原来 专业技能。对于高职院校来说 .作为先进 的实践基地 单纯的演示性 、验证性实验通过整合 、重组 、改造为 及创新人才培养的摇篮 .重点实验室的作用 日益突 综合性 、设计性实验。依托重点实验室的现代化仪器 出。新形势下更好地整合重点实验室现有资源,发挥 设备 。促进代表学科发展新知识 、新理念 ,开展具有 其在人才培养特别是高素质技能型人才培养方面的 一 定前瞻性 的新实验 这样不仅可以使实践教学内 作用 .是摆在教育工作者面前的一个重要课题[。 容适应社会对人才的需求 .也改变了传统实践教学 形式单一的状况.使学生的学习由被动转变为主动 。 1 学科专业发展的必然要求 3 提高人才培养水平 高职 院校 的根本任务是培养高素质技能型人 才,而人才培养 、科学研究和社会服务都必须以学科 传统的教学以传授理论知识为主,当代社会 的 专业为基础来开展l3_。重点实验室建设能促进所支 发展对人才素质提 出了更高的要求 。未来需要具有 撑 的学科快速发展 .同时也可以推进相近和相关学 创新素质的人才 .创新人才培养的核心是创新思维 科的发展 ,并为学科专业交叉创造条件 。近年来 ,随 的培养 .而这种创新思维的形成与创新活动密不可 收稿 日期 :2012—05—15 作者简介 :封家旺(1980一),男,黑龙江肇东人,博士研究生,主要从事兽医临床研究 ,(电话 要诱 因.其他病原的混合感染对该病的发生起促进 引进牛应隔离观察 30~45d,确定健康后方可混群 。 作用 。运输 、通风不 良、过度拥挤 、天气变化 、饲养方 (2)坚持 自繁 自养原则。在有条件的情况下进行 式改变及其他应激因素等均可诱发该病并使病情加 自繁 自养.这是控制疫病流行的较好办法。 剧 因此 .在饲养管理 中应注意以下几点。 (3)加强饲养管理 保持牛舍通风 良好 、清洁、干 (1)加强牛群引进管理。尽量减少远距离运输 , 燥 牛群密度适当 .避免过度拥挤 。不同牛
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