浙江农林大学毛概复习资料.docVIP

1马克思主义中国化 科学内涵：将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。具体地说，就是把马克思主义的基本原理更进一步地和中国实践、中国历史、中国文化结合起来，使马克思主义在中国实现民族化和具体化。 马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题 第二，马克思主义中国化就是把中国革命建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。 第三，马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。 概括地说，马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国的问题，同时又使中国丰富的实践经验上升为理论，并且同中国的历史传统、中国的优秀文化相结合，不断赋予中国马克思主义以鲜明的实践特色、民族特色、时代特色。 重要意义： 第一，马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。 第二，马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。 第三，马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。 2中国特色社会主义道路—— 在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。 3毛泽东思想 形成和发展：马克思主义中国化的第一个重大理论成果是毛泽东思想。它是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。 形成的时代背景——20世纪上半叶，帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题。 形成的实践基础——中国共产党领导的革命和建设的实践。 主要内容：毛泽东思想有着坚实的中国化马克思主义哲学思想的理论基础，其核心和精髓就是实事求是。其内容包括：1．新民主主义革命理论2．社会主义革命和社会主义建设理论3．革命军队建设和军事战略的理论4．政策和策略的理论5．思想政治工作和文化工作的理论6．党的建设理论 毛泽东思想活的灵魂：1．实事求是2．群众路线3．独立自主 历史地位和指导地位：1．马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果2．中国革命和建设的科学指南。3．中国共产党和中国人民宝贵的精神财富 4中国共产党区别于其他任何政党的显著标志： 1．理论和实践相结合的作风2．和人民群众紧密地联系在一起的作风3．自我批评的作风 5邓小平理论 形成和发展：邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是中国共产党集体智慧的结晶。主要内容：邓小平理论是马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果。其精髓是解放思想、实事求是的世界观和方法论。其内容包括：1．社会主义本质理论2．社会主义初级阶段理论3．改革开放理论4．社会主义市场经济理论。邓小平理论体系中还包括社会主义现代化战略、社会主义民主政治建设、社会主义精神文明建设、统一战线、军队和国防建设、社会主义国家外交战略、祖国完全统一、党的建设等理论。 历史地位和指导意义：1．中国社会主义建设规律的科学认识2．改革开放和社会主义现代化建设的科学指南3．党和国家必须长期坚持的指导思想 邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段：第一，开拓了马克思主义的新境界。第二，把对社会主义的认识提高到新的科学水平。第三，对当今时代特征和总体国际形势作出了新的科学判断。第四，形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系。 6 “三个代表”重要思想 形成和发展： “三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是中国共产党集体智慧的结晶。 主要内容：中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。 “三个代表”之间的关系：是统一的整体，相互联系，相互促进。发展先进生产力，是发展先进文化的基础，是实现最广大人民根本利益的前提；发展先进文化，是发展先进生产力和实现最广大人民根本利益的重要思想保证；发展先进生产力和先进文化，归根到底都是为了实现最广大人民的根本利益，而人民群众则是创造先进生产力和先进文化的主体，也是实现自身利益的根本力量。 历史地位和指导意义：1．指导思想的又一次与时俱进2．全面建设小康社会的根本指针3．加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器 7科学发展观 形成：2003年10月，党的十六届三中全会第一次提出科学发展观。 科学发展观,是对中国共产党的三代中央领导集