王素萍教材研说.ppt

* 宇 宙 河北省张家口市宣化区阁西街小学 王素萍 教育科学出版社科学教材 研 说 内 容 一、纵横研说单元的内容结构 二、结合课标研说教材的构建特点 三、研说教学建议 四、研说评价建议 五、研说课程资源的开发和利用 一、纵横研说单元的内容结构 微小世界 物质变化 宇 宙 环境和我们 六年级下册 地球的概貌 与地球物质 天空中 的星体 地球与宇宙 地球运动与所引起的变化 太阳 天空中的星体 月球 太阳系 银河系 宇宙 空间 探索 宇宙的 历史 《宇宙》单元 1.地球的卫星——月球 2.月相变化 3.我们来造“环形山” 4.日食和月食 5.太阳系 6.在星空中（一） 7.在星空中（二） 8.探索宇宙 二、结合课标研说教材的构建特点 课程分目标 科学探究 情感态度 与价值观 科学知识 提出 问题 科学探究内容 猜想 与假设 制定计划和 设计实验 观察实 验制作 搜集整 理信息 表达 与交流 思考 与结论 1.地球的卫星——月球 5.太阳系 8.探索宇宙 2.月相 3.我们来造“环形山” 4.日食和月食 6.在星空中（一） 7.在星空中（二） 《宇宙》单元 收集整理资料 建模型 模拟实验 三、研说教学建议 四、研说评价建议 兴趣 技能 思维 活动 态度 动机 责任感 理解 参与 应用 科学知识 科学探究 情感态度与价值观 教学评价内容 日常表现 观察法 作品分析法 自我评价 和互相评价 单元前测和后测 教学评价方法 *