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创建优良学风是全心全意为学生服务之本.doc
创建优良学风是全心全意为学生服务之本
土木工程系 王立荣
学风是优良的学风,是的生命线,是促进不断进步的动力师者,所以传道受业解惑也一位好老师,胜过万卷书充分发挥表率作用,以优良的人格魅力熏陶学生,以精湛的教学艺术吸引学生,以科学严谨的治学精神感染学生,以良好的教风良好的学风。“要我教”转向“我爱教”,以此感染和带动学生从“要我学”转向“我要学”、“我爱学”,让学生学会学习的方法、学会思考,进而提炼思想,提升品格,在建设、营造良好学习风气的同时,培养学生终生学习的良好习惯,最终目的是要建立以学生为中心的第一课堂,让学生真正成为学习的主体,调动他们的学习积极性,充分发挥他们的主观能动性,增强他们的求知欲。教师注重将学科必威体育精装版成果及时转化到教学内容之中,不断提高课堂教学质量,进而提高人才培养质量。教育引导学生切实做到尊重老师,遵守纪律,不迟到,不早退,不旷课,勤思多记,积极配合老师,踊跃回答问题,营造尊师重教的良好氛围高度重视教师的培养和培训,经常性开展教育思想观念讨论,促进教育思想观念的转变,规范教研活动,经常开展教学经验交流、教育教学征文、教学观摩、教学竞赛、教案评比等活动,促进教师教学能力提高;学校采用多种形式,在教师中大力开展良好教风的宣传教育,引导和激励教师敬业爱岗、从严治教、严谨治学,教书育人、遵章守纪,使每位教师成为学生的楷模和榜样积极鼓励教师举办高水平的讲座、报告进一步规范和加强班主任管理学风建设是一项系统工程,也是一项具有战略意义的人才工程,坚持不懈地努力,学风
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