2015年年考研政治试题及其答案【荐】.pdfVIP

2012 2012 考研政治试题及其教育部公布答案 1 16 1 16 1 16 1 16 一、单项选择题：11～1166小题，每小题11分，共1166分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选 项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。 1.恩格斯说：“鹰比人看得远得多，但是人的眼睛识别东西远胜于鹰。狗比人具有敏锐得多 的嗅觉，但是它连被人当做各种物的特定标志的不同气味的百分之一也辨别不出来。”人的感官 的识别能力高于动物，除了人脑及感官发育得更加完善之外，还因为 ()A。人不仅有感觉还有 思维 B。人不仅有理性还有非理性 C。人不仅有知觉还有想象 D。人不仅有生理机能还有心 理活动 【答案】 A 【答案解读】本题考核《马克思主义基本原理概论》第二章，第一节中人的意识起源和本 质原理的知识点。 意识的定义是：意识是人脑的机能，意识是对客观存在的反映。动物只有感觉和心理依赖， 不可能产生意识的。只有人脑才具有意识，才有思维，才能在对客观世界反映的基础上，发挥 人的主观能动性。所以，该题的正确选项是A。 不选BCD的理由是：选项B，是指人们在实践中，在认识事物的过程中，产生的理性因素 和非理性因素。选项C，动物有知觉，但是没有想象，也就是没有意识。但是，人是既有知觉， 也有想象，还有意识的。选项D，人和动物都具有生理机能和心理活动，该选项没有区分动物 和人本质的区别。 2.有这样一道数学题：“90%×90%×90%×90%×90%=？其答案是约59%。90分看似一个非 常不错的成绩，然而，在一项环环相扣的连续不断的工作中，如果每个环节都打点折扣， 最终得出的成绩就是不及格。这里蕴含的辩证法道理是 ()A。肯定中包含否定 B。量变引 起质变 C。必然性通过偶然性开辟道路 D。可能和现实是相互转化的 【答案】B 【答案解读】本题考核《马克思主义基本原理概论》第二章辩证法中量变和质变的知识点。 事物发展过程有量变和质变两种状态，及其相互转化。量变是事物数量的增减和次序的变 动，是保持了事物质的相对稳定性，体现了事物发展的连续性。质变是事物根本性的变化，体 现了事物渐进性和连续性的中断。度是事物保持其质的量的界限。事物发展的量变到一定的程 度必然引起质变。质变是量变必然的结果。题目中所说，“在一项环环相扣的连续不断的工作中， 如果每个环节都打点折扣，最终得出的成绩就是不及格”这就是事物发展量变到一定的程度必须 引起质变。因此，该题的正确选项是B。 不选ACD的理由是：选项A，是事物发展过程中的肯定与否定及其相互转化的原理。肯定 中包含否定的原理是辩证法的观点。如生命中包含死亡的因素，资本主义的发展包含着灭亡的 因素。选项C，这是辩证法中范畴的内容，如商品经济中价值规律是必然性的，但是价格围绕 价值上下波动是偶然性的。选项D，可能和现实也是辩证法中的范畴，是揭示事物的过去、现 在和将来的相互关系的范畴。 3.在资本主义社会里，资本家雇佣工人进行劳动并支付相应的工资。资本主义工资的本质 是 ()A。工人所获得的资本家的预付资本 B。工人劳动力的价值或价格 C。工人所创造 的剩余价值的一部分 D。工人全部劳动的报酬 【答案】B 【答案解读】本题考核《马克思主义基本原理概论》第五章中，资本主义社会工人工资本 质的知识点。 在资本主义制度下，工人劳动力的价值和劳动创造的价值是不同的两个不等的量。如工人 劳动力的价值是3元，而劳动创造的价值是5元，其中2元的差额就是资本家剥削工人的剩余价值。 马克思认为，工人工资的本质是劳动力的价值或价格的转化形式，说明资本家所剥削到的剩余 价值是雇佣工人创造的，这揭露了资本主义的剥削关系。马克思研究资本主义社会工人工资的 关键是划分了劳动力和劳动的区别。因此，该题正确选择是B。 不选ACD的理由是：选项A，“资本家的预付资本”是指在生产中，资本家投入的资本总量， 其中包括不变资本和可变资本。选项C，工人的劳动分为两个部分是：必要劳动时间和剩余劳 动时间。在必要劳动时间内工人创造劳动力的价值，从量上看，也就是工人工资的部分；在剩 余劳动时间内工人创造剩余价值，这部分剩余价值是全部被资本家剥削的，工人是根本无法得 到的。选项D，在资