社会转型期高校思想政治教育工作应坚持以培育当代大学生树立社会主义价值观念为核心.docVIP

社会转型期高校思想政治教育工作应坚持以培育当代大学生树立社会主义价值观念为核心 【摘要】 当前，我国正处于由传统社会向现代化社会转型的历史时期。社会的变革、环境的变化、空间的拓展，对当代大学生的政治信仰、精神支柱、价值取向带来了前所未有的冲击。高校是培养社会主义事业建设者与接班人的主阵地，如何加强大学生价值观教育，培育当代大学生树立社会主义价值观已成为当前高校思想政治教育工作的第一要务。 【关键词】 社会转型期高校思想政治工作核心；分析现状；引导大学生树立社会主义价值观 胡锦涛同志指出：“一个有远见的民族，总是把关注的目光投向青年；一个有远见的政党，总是把青年看作推动历史发展和社会前进的重要力量。”作为青年中最富有创造精神和超越意识的大学生群体，能否确立社会主义核心价值观，把他们培养成中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，对于构建社会主义和谐社会，加快推进社会主义现代化的宏伟目标具有重大而深远的意义。 一、社会转型的内涵与中国特色的社会转型 从社会学研究的角度来看，人类社会就是一部社会变迁的进步史，社会变迁是一个缓慢的过程，而转型就是原有的发展轨道进入到新的发展轨道。大多数学者将社会转型定义为社会整体形态从传统社会向现代社会转变的过程，即社会现代化的过程。文化体制及其与政治、经济、文化转型相适应的人们的观念系统与生活方式、行为方式的转型是整个转型的持续的永久的支持。在这个支持系统中,教育体制及其与之相关的教育理念是核心。 中国目前的社会转型是正在进行的改革开放。中国目前所进行的社会转型属于一种特殊意义上的社会转型,即在社会政治制度保持不变的大前提下所进行的一种社会的政治、经济、文化诸方面的自我完善和自我发展的过程。即中国特色社会主义。 二、社会转型期大学生价值观现状与分析 当前，我国已进入改革发展的关键时期，经济体制深刻变革，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，思想观念深刻变化。这种空前的社会变革和变化不仅在经济、政治领域出现了一系列新情况、新问题，也对大学生的价值观产生了一定的影响。 1、多元取向逐步呈现。社会转型期整个社会实际活动主题的多样化、多层次，反映在思想上就是个人的主体意识增强、社会的多样化意识也越来越增强。大学生群体价值观体系的建构，是以多元价值观为基础的兼容性价值体系。当代大学生重现实、追求自我价值与社会价值和谐统一的价值取向。 2、自我追求日益攀升。随着大学生所掌握知识的越来越多，认知能力也越来越强，他们的独立性和批判性也日趋增强，普遍强调个性张扬和自我价值的实现，有强烈的自我发展需要和动机，大都信奉自我肯定、自我选择、自我发展的观念，要求有自己独立的人格、个性、价值和尊严。 3、价值定位日渐偏离。大学生正处在人生价值观形成的重要时期，价值思维和价值选择方式尚未定型，传统的与现代的、理想的与现实的价值观几乎同时对他们产生影响，造成了大学生在价值选择上的矛盾、对立和冲突，使得青年学生价值观与时代主流文化存在一定的偏离。导致大学生的观念意识与实际行为、理想自我与现实自我不一致性的现象比较明显。 三、社会转型期应如何引领大学生牢固树立社会主义核心价值理念 目前，社会主义的价值观、资本主义的价值观、封建主义的价值观；东方的价值观，西方的价值观；古代的价值观、现代的价值观都在对国人产生影响。在社会价值观呈现多元状态的情况下，必须坚持弘扬社会主义主旋律和社会主义核心价值观，引导大学生树立社会主义价值观念。 1、始终坚持以马列主义为统揽的教育方向。马克思主义指导思想是我们立党立国的根本指针，是社会主义核心价值体系的灵魂。大学生思想政治教育，必须始终坚持以马克思主义为指导，坚持用马克思主义中国化的必威体育精装版成果教育武装大学生，进一步巩固马克思主义在高校意识形态领域的指导地位。 2、始终坚持以中国特色社会主义共同理想为目标的教育主题。坚持把中国特色社会主义共同理想作为大学生思想政治教育的核心内容，引导大学生树立在中国共产党的领导下，走中国特色社会主义道路，实现中华民族伟大复兴的共同理想，就要坚持与时俱进，不断创新大学生思想政治教育的形式、途径和方法，多渠道帮助大学生正确认识世情、国情和党情，鼓励他们积极走出校园，指导他们主动服务社会，在实践中增长才干、提高认识。 3、始终坚持以民族精神为支撑的教育主旋律。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。培育和弘扬以爱国主义为核心的民族精神，是大学生思想政治教育的主旋律。要在思想政治理论课和所有专业课的教学中，强化中华民族优秀传统文化和民族精神教育，让大学生从祖国源远流长、博大精深的灿烂文化中汲取营养，培养团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神，使他们既要以开放的心态面向世界，虚心学习世界其他民族的长处，又要树立坚定的民族自尊心、自信心和自豪感，自觉维护国家的利益和民族的尊