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项目:电脑绘画、电脑动画、电子期刊、网页
(一)相关要求
1.主题:探索与创新
鼓励广大中小学生结合学习与实践活动及生活实际,积极探索、勇于创新,运用信息技术手段设计、创作电脑作品,培养“发现问题、分析问题和解决问题”的能力。
2.“作品”形态界定
(1)电脑绘画
运用各类绘画软件或图形、图像处理软件制作完成的绘画作品。绘画作品可以是主题性单幅画或表达同一主题的组画、连环画。表达同一主题的组画、连环画,每件作品不超过5幅。
创作的视觉形象可以是二维的或三维的,可以选择写实、变形或抽象的表达方式。
作品表现形式可以是运用鼠标或数字笔模拟手绘效果的,即用一定的技术处理手法,用电脑来模拟手绘效果;也可以是根据主题,利用数字化图形、图像处理工具对图像素材的再加工。
作品的存放格式为JPG;提交的作品中,除上报JPG文件外,如所使用的工具(软件)有对应的源文件,需一并提交,如使用Photoshop制作的作品,需同时提交PSD文件。
单纯的数字摄影画面不属于此项作品范围。
作品(JPG格式文件)的大小不得超过20MB。
(2)电脑动画
运用各类动画制作软件,通过对角色和场景的绘制、音效处理与动画制作,运用动画画面语言完成的电脑动画作品。
其中高中组按照电脑动画(二维)、电脑动画(三维)分别设组,以3D类制作软件(如3D Max、Maya、Lightwave等)制作的动画作品属电脑动画(三维)组作品。
动画作品要表现一定的故事情节。作品中的主要角色和场景要求原创,可用漫画或写实艺术手法来表现主题。
提交的作品中,除上报播放文件外、还应提交与作品制作软件相关的源文件和主要角色、场景、背景音乐等原始素材。
基于数码录像方式制作的画面不属于此项作品范围。
作品(播放文件)的大小不得超过20MB,作品播放时间应在2-5分钟之间。
(3)电子报刊(包括电子报和电子期刊)
运用文字、绘画、图形、图像等素材和相应的处理软件创作的电子报或电子期刊。应主要以文字表达为主,辅之适当的图片、视频或动画;应有相应的网址和电子信箱,内容的原创成分应达到60%以上。通过网上下载或其他渠道搜集、经作者加工整理的内容,不属于原创范畴。
电子报应该含有报名、报刊号、出版单位或出版人、出版日期和版面数(一般为8个版面)、导读栏等报纸所包含的要素(为虚拟的)。在导读栏中应设置超链接。
电子期刊应有封面、封底、目录页和刊名、刊号、主办单位、主编和编委、出版日期等刊物所包含的要素(为虚拟的)。除封面和封底外应有不少于8页的正文页。在目录栏中应设置超链接。
作品(含其中所链接的所有独立文件)大小不超过50MB。
(4)网页
使用语言或网页制作工具编制的阐释某个主题或传递某信息的作品 主题明确,内容健康向上,能科学、完整地表达主题思想 10 内容切合作者的学习和生活实际 8 文字内容通顺,无错别字、繁体字;作品的语音媒体应采用普通话,除特殊需要不得采用方言 5 所有非原创素材及内容应注明来源和出处 5 2.创造性(27分)
内 容 分值 主题表达形式新颖 6 内容创作注重原创性 10 构思巧妙、创意独特 6 具有想象力和个性表现力 5 3.艺术性(25分)
电脑绘画
内 容 分值 反映出作者有一定的审美能力和艺术表现能力 8 准确运用图形、色彩等视觉表达语言,处理好画面空间、明暗,具有形式美感 10 构图完整、合理,具有较好的视觉效果,组画作品前后意思连贯 7 电脑动画:适用于电脑动画(二维)和电脑动画(三维)
内 容 分值 能运用图形、色彩、空间、动作、音效等视、听觉元素表达内容和思想,具有一定的审美情趣和故事情节 8 角色形象有特点、有性格,场景符合情节的需要,动画语言生动、引人入胜 7 音效与主题风格一致,具有艺术感染力 5 前后意思连贯,构图完整、画面美观、色彩和谐 5 电子报刊
内 容 分值 反映出作者有一定的审美能力 8 版面设计简洁、明快,图文并茂,前后风格协调一致 10 封面、封底和报头的设计突出主题 7 网页
内 容 分值 反映出作者有一定的审美能力和制作水平 8 完美运用各种形式表现主题,有感染力 10 界面美观、布局设计独到,富有新意 7 4.技术性(20分)
电脑绘画
内 容 分值 选用制作软件和表现技巧恰当 8 技术运用准确、适当、简洁 12 电脑动画: 适用于电脑动画(二维)和电脑动画(三维)
内 容 分值 选用制作软件和表现技巧恰当 8 技术运用准确、适当、简洁 6 画面播放流畅,视听效果好 6 电子报刊
内
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