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金融学专业本科人才培养方案().doc
金融学专业本科人才培养方案 一、业务培养目标 通过四年的学习,本专业旨在培养具备以专业为核心,以当代经济类相关知识为辅助的较为完善的知识体系;达到金融学专业应该具备的理论知识结构和业务技能,同时具备良好的外语沟通能力、计算机应用能力,独立分析、研究和解决问题的能力;能够在银行、证券、投资、保险等金融机构,政府及其他经济管理部门和企业从事相关工作的高层次复合应用型人才。 二、业务培养要求 本专业要求学生系统掌握经济学基本理论和相关的基础专业知识,了解市场经济的运行机制;学生主要学习货币银行学、国际金融、证券、投资、保险等方面的基本理论和基本知识,受到相关业务的基本训练,具有金融领域实际工作的基本能力;具有运用数量分析和现代技术手段进行社会经济调查、经济分析和实际操作的能力;具有较强的文字和口头表达能力;能熟练掌握一门外语;身体健康,达到“大学生体育锻炼合格标准”。 毕业生应获得以下几个方面的知识和能力: 1、掌握金融学科的基本理论和基本知识; 2、具有处理银行、证券、投资与保险等方面业务的基本能力; 3、熟悉国家有关金融的方针、政策和法规; 4、了解本学科的理论前沿和发展动态; 5、了解中国的经济政策和法规; 6、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力; 学生在有效学习期间必须修满本计划所规定课程(含社会实践、毕业论文)的学分,方能毕业。达到《大学学士学位授予工作细则》规定的要求者,授予大学经济学士学位。: 4年; 学 分学分 校级 公共课 必修 684 38 26 选修 144 8 5 院级 公共课 必修 684 38 26 专业基 础课 必修 252 15 10 限选 324 17 11 专业课 必修 234 13 9 选修 限选 18 1 1 任选 324 18 12 合计 2664 148 100 九、教学进程安排 学 年 九 月 十 月 十一月 十二月 一 月 二 月 第 1 周 第 2 周 第3周 第4周 第5周 第6周 第7周 第8周 第9周 第10周 第11周 第12周 第13周 第14周 第15周 第16周 第17周 第18周 第19周 第20周 第21周 第22周 第23周 第24周 第25周 第26周 1 ┃ ┃ ★ ★ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ○ ○ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ 2 ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ○ ○ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ 3 ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ○ ○ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ △ 4 ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ○ ○ ┃ ┃ ┃ ┃ △ △ 学 年 三 月 四 月 五月 六月 七 月 八 月 第 27 周 第 28 周 第29周 第30周 第31周 第32周 第33周 第34周 第35周 第36周 第37周 第38周 第39周 第40周 第41周 第42周 第43周 第44周 第45周 第46周 第47周 第48周 第49周 第50周 第51周 第52周 1 ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ○ ○ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ 2 ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ○ ○ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ 3 ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ △ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ○ ○ △ △ ┃ ┃ ┃ ┃ 4 * * * * * * ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ 符号:━理论教学 △实践教学(教学实习、认识实习) ×生产实习 ○考试 ◇课程设计 *毕业实习 ◆毕业设计及答辩 ★军训 ●公益劳动┃假期 @测量实习 ∥金工实习 十一、集中实践环节及要求 实 践 教 学 学分 学期 周数 基 本 要 求 备 注 军事训练 2 1 2 进行军事技能的基本训练,了解国防教育的基本内容,学习军事知识。 农村金融研究 1 6 1 农村金融与农村经济发展 成果:调研报告 毕业实习 6 8 6 结合论文选题选择相关的单位实习 成果:毕业论文 毕业论文设计 8 8 8 在指导教师指导下,独立进行毕业论文的调研和撰写工作,完成学士学位论文及答辩。 成果:毕业论文 合 计 17 十二、说明 1、本教学是在贵州大学经济学院金融学专业2004、2005、2006级教学计划的基础上制定的,体现了重基础、宽口
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