浅析科学发展观_以人为本_的科学内涵.pdfVIP

2009年五期上 思品教育研究 ‘。。k。。e。。。x。。。u。‘e1。。．j。。。i1’a。。。o。。y。。。u。。。j。1—ia— 浅析科学发展观“以人为本的科学内涵 刘爱娣 (山西师范大学管理学院 山西 临汾041004) 【摘要】 科学发展观是“以人为本”的发展观，“以人为本”作为科学发展观的核心和本质，是党的重要执政理念。在处理人与 自然关系问题上要以人类为本，在处理人们之间社会关系问题上要以人民为本。“以人为本”的这两层含义，各自内在地包含了对 作为其中构成因素的个人地位、作用和利益的肯定，是“以人为本”完整意义的科学内涵。若将两层含义结合起来综合考察，可得 出，无论在人与自然的关系或人们之问社会关系中，都必须以人民为本，这是“以人为本”的基本内涵，因此，科学发展观“以人为本” 的“人”是指最广大的人民群众，“以人为本”的“本”，是指最广大人民的根本利益。 【关键词】 以人为本；科学发展观 1。以人为本”的概念 我们将以上两层含义结合起来作综合的考察，发现在人与自然 “以人为本”是马克思主义重要的基本观点之一，党的十六 的关系中，一方面，以人类或所有的人为本，内在地包含了以人 届三中全会提出“坚持以人为本、全面协调呵持续的发展观”。 民为本，谋求人类利益，首先是为人民谋利益；另一 并指出“以人为本”是科学发展观的本质和核心，这一党执政新 方面，人们站在不同立场，会对自然采取不同态度，只有从 理念已深入人心，并逐渐成为广大干部的自觉行动。作为科学 人民的利益出发，才能正确地对待和处理好人与自然的关系，真 发展观的核心，“以人为本”突出强调了人在经济和社会发展中 正代表全人类利益。而在社会关系中，以人民为本，维护人民利 的根本地位和作用，为了正确认识科学发展观“以人为本”的科 益，从人民根本利益出发遵循社会客观规律推动历史前进，同时 学内涵，从学理层面对“以人为本”的概念进行多维辨析，显得 也就代表了历史的前进方向和整个人类未来发展的利益。因 尤为必要。 此，无论在人与自然的关系或人们之问的社会关系中，都必须以 1．1。以人为本”中“人”的含义。作为科学发展观核心的 人民为本，这是“以人为本”的基本内涵。口opll因此，科学发展 “以人为本”理念中的“人”具有两层含义。 观“以人为本”的“人”，就是指最广大的人民群众，就是以工人、 第一层含义：从人与自然关系的意义上说，“以人为本”中 农民、知识分子等劳动者为主体，包括社会各阶层在内的最广大 的“人”，是指人类，包括其中所有的个人，不仅指今天的人，还 人民群众，他们是社会发展的主体，是推动发展的主要动力。 包括子孙后代和整个人类。在人与自然的关系上坚持“以人为 1．2“以人为本”中“本”的含义。要把握“以人为本”中 本”，就是要以人或人类为本位，要认识到处理人与自然关系的 “本”的基本含义，就应从社会历史观和价值观的统一、从世界 出发点和落脚点是人，选择和衡量标准是人类利益。因此，为了 观和方法论的统一上去把握。“以人为本”中的“本”有三层含 人类整体利益和长远利益，我们要遵循自然界及其与人类相互 义：第一，“本”是哲学意义上的“本体”之意。社会历史在本来 关系的客观规律，处理好人与自然、人与物之间的关系，诸如我 意义上是由人及其实践所构成，人是历史的创造者、历史的主 们保护环境，保护生态平衡，都是为了人，消灭“霍乱”、“非典”、 人，马克思就是在这样的意义上肯定人和尊重人的，群众观点是 “HlNl”病毒也是为了人，那种人在自然面前或者消极无为、听马克思主义世界观、社会历史观和价值观的基本观点。它深刻阐 天由命、或者藐视自然、肆意妄为，或者为了眼前或局部利益而