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Unit 1-Unit 6复习重点
1.??? 六种现在时态和过去时态的区别和运用(一般现在时、现在进行时、现在完成时、一般过去时、过去进行时和过去完成时)
2.??? 一般过去时被动语态
3.??? 定语从句
4.??? 谈论将来的方法
说到时态的区别和运用,比较容易混淆的是:
一般过去时和现在完成时。
一般过去时常用于这个时态用来表示过去发生的动作或存在的状态。它既可以指某次具体的动作,也可以指重复性的动作, 常与表示过去特定时间的状语连用。例如:
When I was a little girl, my brothers and I collected stamps for many years.
而现在完成时表示:
A.过去发生的动作或事情对现在的影响或产生的结果,着眼点在现在。现在完成时常与不确定的过去时间状语连用,如:just, before, once等,也同包括现在时间在内的时间状语连用,如:now, today, this morning, this month, this year等。但不能同特定的过去时间状语连用,如:in 1933, last year等。
B. 或表示一个从过去某个时间开始,延续到现在,并可能延续下去的动作。常同表示一段时间的状语连用,如:so far, since, for a long time, for the last few years等。
例如:
She has lost her wallet. (可能现在没钱花了。)
He has worked here for over twenty years.
Have you ever been to Beijing?
所以在使用这两种时态时,要特别注意与他们搭配的时间状语。同时这两种时态的使用也涉及到动词的过去式和过去分词的正确运用。
前六单元的六种时态都是复习内容。时态的运用要清楚每种时态在什么情况下使用,它们的构成以及它们的肯定形式、否定形式和疑问句形式。如果有学员不清楚,可以看看〈开放英语1〉和〈开放英语2〉的相关内容。
一般过去时的被动语态也是前六单元的一个重点。
一般过去时被动语态由:
主语(动作承受者) + was / were + 过去分词(+ by + 施动者)构成。
与主动语态相比,被动语态中主语是谓语动作的执行者。例如:
The policeman caught the thief.(主动语态)
The thief was caught by the policeman.(被动语态)
关于定语从句也是复习内容,大家主要要区别定语从句中关系代词who, which, that, whose 的使用情况。
Who 在从句中做主语,是主格,只可指人;
which一般指物,在从句中既可以做主语,也可以用作宾语(在非正式文体中可以省去)that在从句中既可以做主语,也可以做宾语(在非正式文体中可省去);它既可以指人,也可以指物,因此在使用在使用who 和which的地方都可以用that;
whose 是who的所有格,在从句中用作定语,多指人。
例如:
He talked to Mr. White who / that was the chairman of the committee.
The book which / that you are reading is written by Mark Twain.
A teacher is a person whose duty is to teach.
谈论将来可以用现在进行时、be going to 结构,plan to do sth.,I’d like to…, I hope to…, I might结构,它们之间有微妙的差别,大家可以参看教材95页的说明,在使用时加以注意。
例如:
I’m going to get married next year.
I’m planning to buy a new flat.
I’d like to visit your university again soon.
She hope to go to university next year.
L might apply for this job; but I don’t know yet.
Unit 7- Unit 12 复习重点
therefore, although和however的用法
现在完成进行时
虚拟条件句
进行时的被动语态
间接引语
我们先来看看therefore, although, 和however的用法。
therefore表结果,比so显得更正式一些,在句中常与and连用;
如:He worked day and night, an
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