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住宅设计与选型任务书 课程编号:13S课程名称:住宅设计与选型 授课对象:13级城市规划专业 授课时间:2015春季学期 开课单位:建筑系第四设计教研室 教学目的: 研究性目标: 1. 利用文献搜集、实例研究、访谈等研究方法研究居民的年龄组成、家庭结构、生活方式、习俗等与集合住宅建筑的互动; 2. 利用文献搜集、实例研究、观察、软件模拟等研究方法研究气候、地理位置等宏观条件以及基地周边交通等微观条件对集合住宅建筑的影响; 3. 训练针对一个研究问题收集资料、掌握必威体育精装版研究动态的能力。 实践性目标: 4. 训练将研究问题转化为设计概念的能力; 5. 学习基于一个设计概念的居住空间设计的方法; 6. 初步掌握集合住宅的楼栋类型及各自对应的技术指标、规范、适用性和特点。 创新性目标: 7. 了解当前集合住宅设计的新趋势,结合基地情况探索一些新设计理念的应用。 教学要求: 每个学生在任务书给出的研究选题中选择一个子课题,开展研究和设计,各班内部协调,每个子课题都应该均衡得到选择。 课程题目:老城区可持续型住宅设计 项目选址: 上夹树街、下夹树街、货栈街、利群街所围合的长方形地块,任选基地其中的一半,用地面积约0.5公顷。(地图见后页) 研究内容 1. 每个学生在下面子课题中选择一个开展设计研究。 老人家——当老人们独居的时候,他们在做什么; 田园栖居——钢筋混凝土的城市中,也有山水相见的诗意生活; 小小家——低收入家庭在“蜂巢”中的温暖栖居; 东北人家——重拾东北生活的过往时光。 2. 每班选择相同研究子课题的学生共同组成研究小组,针对选择的研究子课题,合作开展研究文献搜集、基地现场调研、设计实例研究。 3. 每个学生依据前期调研和各自的初步构想,拟定建筑策划初步设计任务书,这一设计任务书将体现出各自设计构思特色。(后附建筑策划初步设计任务书模板) 设计内容: 1. 多层集合住宅建筑设计:建筑层数4--6层,楼栋数根据场地和设计概念确定,不作统一限定; 2. 基地红线范围内的场地环境设计,考虑基地内停车问题,以及各种流线的交通设计; 3. 在住宅空间设计基础上选择需要的户型,进行组合设计,必要时对户型进行改造。套型套内建筑面积宜控制在30m2 – 90 m2之间,其中套内建筑面积45 m2 – 75 m2之间的户型应占居住部分总建筑面积的50%以上。 参考书目: 1. 朱倡廉. 住宅建筑设计原理(第三版). 中国建筑工业出版社. 2. 日本建筑学会. 建筑设计资料集成(居住篇). 天津大学出版社. 2006 基地地图 进度安排: 中期检查成果: 详细的设计任务书 总平面草图(手绘) 各层平面草图(手绘) 过程模型(手工) 将上述成果整合成PPT,进行汇报。 最终成果:(电脑图纸 ) 总平面图(1:300) 各层平面图(1:100) 剖面图(1:100) 2个以上(至少一个剖到楼梯) 立面图(1:100) 代表性套型放大家具布置平面图(1:50),不少于3个 组合体透视图或轴测图(彩色表现) 经济指标、设计说明、分析图、模型照片及局部空间小透视图 课上内容 讲课(两班共同) 原理方法介绍 知识拓展 任务解析 调研成果汇报 (各班独自) 建筑策划成果汇报 (各班独自) 设计指导 每组结合PPT、草模,口头汇报3-5分钟 设计指导 —— —— 阶段 建筑策划(5.5-5.12) 设计生成(5.13-6.12) 成果绘制 交图 日期 5.5 5.8 5.12 5.13-5.28 5.29 中期检查 5.30-6.12 6.13-6.19 6.19 9:00am之前 课后任务 选题 基地调研、实例和文献搜集 设计概念初步形成 详细任务书编制 修改任务书 方案初步构思 方案初步设计 —— 方案深化设计 —— —— 课后作业形式 调研汇报PPT (选择同一设计题目的学生合作完成) 建筑策划汇报PPT (每人独立完成) 正式的任务书(pdf版); 方案草图、草模 方案草图、草模 方案草图、草模 XXXXXXXX建筑策划初步设计任务书 1. 项目定位 本住宅项目主要面向…… 2. 总体规模 规划指标列表 总用地面积 (平方米) 建筑退红线 (米) 总建筑面积 (平方米) 建筑层数 (层) 建筑高度 (米) 绿化率 (%) 停车位 (个) 下夹树街 地上 部分 地上层数 地上 曲线街 货栈街 地下 部分 地下层数 地下 东北红线 3. 建筑部分 3.1 建筑功能 功能空间列表 居住功能 交通功能 其它功能 面积比例 户型组成及比例 面积比例 竖向交通方式 面积比例 功能空间组成及比例 3.
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