2014春季六一班计划.docVIP

2014年春季季学期张维小学六（1）班班工作计划 ??? 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　班主任：杨金兰 　　　　一.指导思想:　　 坚持德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，大力培养同学们的创新精神和实践能力，力争我班各方面的工作有新的突破。 为能形成主动真诚团结向上的班风让学生形成积极向上的精神面貌,与时俱进,成为时代发展需要的社会建设者和接班人是制定本计划的宗旨学校的工作计划是本计划的基础目的是为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切努力做好本学期的班级工作同时作为一名教师我也会本着严格遵循党的教育方针，爱岗敬业，正确传授学生知识，并对学生进行适当的思想教育，培养其成为新时期现代化建设的接班人和建设者。认真培养其数感，提高其计算能力，培养其空间观念，并能把所学的知识应用到生活实际中去，解决实际生活中的问题。本班的大部分学生都是来自周边的各个村个别学生平时较为散漫，课上无组织、无纪律的现象，没有良好的学习风气，学习习惯较差这是与孩子们相处的最后一学期，感觉到肩上的担子沉重向学生进行思想品德教育，健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。 鼓励学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新性人才。 、向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年  8、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。  二、班级奋斗目标： 1、培养班级干部学会合作和学会管理及时召开会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。 4、强化班级纪律良好的班风, 6、提供各种机会让学生发展特长，挖掘自身的潜力，增强自信心。 7、培养成绩优异的学生，辅导学习不理想的学生，培养团结互助的班风。 8、给学生多讲一些有关大自然的小故事，激发环保意识。 9、对学生进行感恩教育。 10、通过文体，丰富学生课余生活，并增强体质。 11家结合经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来重视德育工作合理利用升旗仪式加强学生的德育教育使学生懂得做人的道理,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 培养班级团结协作精神。 （二）落实各项管理措施，建立稳定的教育教学秩序。 1、继续发挥管理小组的作用。 2、严格执行各项制度。 3、扎实抓好班级常规管理工作，促使班风、学风更上新台阶。 充分发挥“小班干”“小助手”作用。 4、课间是学生轻松休息的时间我将针对学生的年龄特点开展跳绳做游戏拍球等活动使学生既健体又受教育之间的感情扩大交流的空间同时随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐我将在班级设立小小监督岗专门负责监督检查学生的日常行为并在晚点时间进行一日总结,对表现不够好的学生,及时进行点拨指导加强教育使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。 （五）抓好卫生工作。讲究卫生很重要俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境 个人卫生要求衣着整洁,做好三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做班级卫生每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗进行检查与监督对于主动及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励同时利用花草美化环境并进行爱护环境和花草的教育 安全隐患排查及安全教育、发新书、安全教育第一课、选举班干部、制定班规、开学学习动员，班级家长会，与家长签责任书。 班主任 科任 2 安全隐患排查及安全教育、统计家长电话、学生养成教育训练、食品安全传染性疾病预防教育 班主任 科任 3 安全隐患排查及安全教育、常规班会、学生养成教育训练 食品安全传染性疾病预防教育 班主任 科任 4 安全隐患排查及安全教育 食品安全传染性疾病预防教育 “ 校园内轻声慢步，不追逐打闹” 班主任 科任 5 安全隐患排查及安全教育、预防火灾安全教育 6 班级常规、学生养成教育训练、预防火灾安全教育 班主任 科任 7 学生养成教育训练、预防火灾安全教育 班主任 科任 8 学生养成教育训练、预防火灾安全教育 班主任 科任 9 常规教育 交通安全教育 班主任 科任 10 常规教育 交通安全教育 排练“六一”节目 班主任 科任 11 常规教育 交通安全教育 排练“六一”节目 班主任 科任 12 学生养成教育训练、交通安全教育 排练“六一”节目 班主任 科任 13 常规教育 “六一”活动 班主任 科任 14 常规教育 防溺水安全教育 班主任 科任 15 常规教育 防溺水安全教育