浅谈运动员学生的思想教育问题.pdfVIP

中国电由敏青 2011年-第1蝴 DOI编码：10．3969／j．issn．1007—0079．2011．16．080 浅谈运动员学生的思想教育问题 陈春梅赵艳君 摘要：首先简要论述了北京体育职业学院运动员学生的思想现状问题，然后从几个方面论述了对我校学生进行思想教育的对策，呼吁我们 全体教师、教练和领队共同关注我校运动员学生的思想现状并及时加以教育引导，使他们早日成长为德才兼备的高素质体育后备人才。 关键词：运动员；思想教育；现状；对策 中图分类号：G711 文献标识码：A 文章编号：1007—0079(2011)16-0160-02 《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德 一部分运动员不爱学习，不爱看书。他们除了训练，就是睡觉或上 建设的若干意见》指出：“目前，我国18岁以下的未成年人约有3．67网吧玩游戏、聊天等，精神生活非常空虚。 亿。他们的思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质， 4．公德意识缺乏，班集体意识淡薄 关系到国家前途和民族命运。”我们看到，尽管我国未成年人思想 事不关己，高高挂起，个别运动员不太关心集体与他人；文明 道德状况总体是好的，但随着国际国内环境的深刻变化，我国未成 礼貌意识淡薄，一些运动员不尊重教师、教练和裁判；缺乏公共意 年人思想道德滑坡和犯罪率有逐年上升的趋势。因此，加强和改进 识，对学校班级的各种活动，采取无所谓、默不关心的态度。比如 未成年人思想道德建设，已是摆在教育T作者面前的一项十分重要 每学期的班级主题板报，如果教师不点名要谁做，可能到时间了板 而紧迫的任务。 报也完不成，如果找到某些学生做了其他同学叉一概漠不戋D。袖 中等职业学校的学生是我国未成年入的一个重要组成部分，也 手旁观；比如有些班级开学时桌椅板凳都是好的，可是到学期结束 是加强思想道德建设的重要对象。但是，中职生与普高生等其他未 时会有一些“缺胳膊少腿”的，可是又没有学生承认是自己弄坏的， 成年人相比有着自己的特点。因此。作为学校德育工作的重要参与 最后还得学院找人修好；一些班级的门锁本来好好的，可是不久就 者——德育教师在教学过程中应对他们的情况作具体分析，对症下 会发现不是门把手坏了、就是门锁坏了等等。 药，只有这样才能做到事半功倍。 5．心理承受能力差 一、北京体育职业学院运动员学生的思想现状 一些运动员的心理承受能力较差，经受不起挫折的考验。遇到 北京体育职业学院(以下简称“我校”)是一所体育职业学院， 一点小挫折就心灰意懒、怨天尤人，甚至出现不愿遵守学校纪律的 生源基本上都是边训练边学习的专业运动员，不同的地域、不同的 严重行为，比如有的运动员由于在训练时受到教练批评或比赛失利 家庭环境、不同的运动项目、不同的年龄和竞技成绩，以及教练对 心情不好，上课时就故意找茬顶撞教师或和同学吵闹等。 不同运动员和运动队的不同支持力度。使得他们的综合素质表现参 二．我校运动员学生思想道德教育的对策 差不齐。而部分学生的思想道德状况更是令人担忧，主要表现为以 前教育部长周济说，没有爱就没有德育，没有责任就做不好德 下几点。 育。两千多万中职学生的健康成长是党的要求、国家的需要、家长 1．文化基础差，不爱学习 的期盼。作为教育t作者，尤其是德育教师，更要带着深厚的感情、 由于训练和比赛的影响，在初中阶段没有打好基础。没有良好 以极端负责任的精神做好中职学生思想道德教育工作。在我校这 的学习习惯，学习能力差。部分学生的文化基础特别是数学、英语 个特殊的环境里．面对我们特殊的教育对象——运动员，要做好学 等课程普遍较差。另外，由于大部分时间都在训练比赛上