“人是万物的尺度”(文科)【荐】.pptVIP

探究一：智者运动 ⒈智者运动兴起的背景（古希腊哲学为什么会从探索物质世界到关注人类自身的发展？） ⒉智者运动最主要的代表是谁？有何主张？ ⒊如何理解智者运动的主张及其影响？ 你还记得公元前5世纪希腊社会的状况吗？ * * 第六单元 西方人文精神的起源及其发展 3．我的出现对这个世界意味着什么？ 1．我是谁？ ——我是人！ 首先是肯定人，强调人的尊严 2．宇宙是否有尽头？时间是否有长短？ 人文精神 核心:肯定人、人性和人的价值 其次是强调理性，开始追求真理和科学探索 第三是强调超越性，就是超越人生，追求生命的意义 我是人 我探索 我追求 一.人文精神起源：公元前5—3世纪希腊先哲 二.人文精神复兴：14－17世纪文艺复兴和宗教改革 人性 三.人文精神成熟：17.18世纪启蒙运动 理性 本单元知识结构 西方人文精神的发展过程 （三次的思想解放运动） 一　“人是万物的尺度” 　　请分析：不同时期希腊人关注的对象有什么变化？ 人是万物的尺度。——公元前5世纪中叶 　　公元前8、9世纪的希腊神话时代，人们称宙斯是众神之王，人类之王，人们按神谕安排事情。 “水是万物的本源” ——泰勒斯(公元前７世纪) ⒈希腊城邦的特点是： ___（民主、专制）政治发达；___（农业、工商业）经济发达。 ⒉从____到__________到________（均填人名），他们的改革都在___（扩大、缩小）公民的权利，__（鼓励、压制）公民积极参与政治。 ⒊希腊公民具备下列哪些基本素养？ A.珍视个人自由；敢于表现个性，不屈从权威； B.善于从事政治和文化艺术活动； C.追求智慧与平等； D.具有雄辩的技巧和演说的技能。 √ √ √ √ 梭伦 克利斯提尼 伯里克利 学法指导：认识社会政治、经济状况对思想的影响。 智者运动兴起 希腊工商业发展——物质基础 民主政治发展的需要和推动 平民地位提高 解决实际问题的需要 主要代表人物：普罗塔戈拉 主张： “人是万物的尺度” ⒉智者运动最主要的代表是谁？有何主张？ 智者的概念： 教授雄辩术和修辞学的教师 智者言论特点 ①言论从个人角度和利益出发 ②注重实利 ③否认绝对权威，怀疑神灵 含义：万物的存在与否，事物的形态性质，全在于人的感觉。 　　你怎样理解“人是万物的尺度”这句话的含义？黑格尔说：“这是一句伟大的话。”与以前的哲学家的研究相比，这句话的伟大之处在哪里？ ⒈人才是衡量事物的标准。 ⒉把“人”作为研究的中心，是西方人文主义的最初表现。 单个人的 个体感觉 针对 “神”的世界观 ① ② ③ ④ 含义：万物的存在与否，事物的形态性质，全在于人的感觉。 　　你怎样理解“人是万物的尺度”这句话的含义？黑格尔说：“这是一句伟大的话。”与以前的哲学家的研究相比，这句话的伟大之处在哪里？ ⒈人才是衡量事物的标准。 ⒉把“人”作为研究的中心，是西方人文主义的最初表现。 ⒊每个人各有自己的需求，都是万物的尺度，在认识论领域内则陷入相对主义和主观主义。 含义：万物的存在与否，事物的形态性质，全在于人的感觉。 评价（伟大之处）：肯定和强调人的价值，将人置于世界和社会的中心。是在原始宗教和自然统治下人类自我意识的第一次觉醒，是西方人文精神的滥觞。 　　你怎样理解“人是万物的尺度”这句话的含义？黑格尔说：“这是一句伟大的话。”与以前的哲学家的研究相比，这句话的伟大之处在哪里？ 智者学派的观点及评价 普罗塔戈拉 　　“人是万物的尺度，是存在事 物存在的尺度，也是不存在事物 不存在的尺度。” ——普罗塔戈拉 　　这一命题认定人和人的感觉才是判定一切的准绳，从而否定了神的至高无上。黑格尔称这是“伟大的命题”，因为它强调了人的价值，人的作用。但智者学派过分强调了个人的感觉对判断活动的意义，否定了客观真理，就为主观随意性和极端个人主义打开了方便之门。 　　生活在变革时代的智者们，对传统的宗教信仰、风俗习惯和世袭观念提出挑战，吹响了人的自我意识觉醒的号角。 ⒈你知道苏格拉底是一个什么样的人吗？ ⒉体会和理解苏格拉底“认识你自己” 的哲学观点。 ⒊认识苏格拉底在哲学上的贡献和影响。 探究二：苏格拉底及其哲学思想 苏格拉底是雅典人，是人类思想史上具有极高名望的人物之一。 马克思称他为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 德尔菲神谕说他是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 “哲学的创造者”、“智慧”的化身 全希腊最富有智慧的人 真理与自由的殉道者——苏格拉底 好的婚姻只给你带来幸福，不好的婚姻则让你成为哲学家。 如果我忍受了自己的老婆，我就能忍受天下人了! 苏格拉底的哲学观点 材料一：认识你自己……我只知道一件事，就是我一无所知 材料二：未受