中央广播电视大学.管理信息系统课程教学大纲.docVIP

中央广播电视大学.管理信息系统课程教学大纲.doc

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中央广播电视大学.管理信息系统课程教学大纲.doc

中央广播电视大学《管理信息系统》课程教学大纲 (专升本) 第一部分 大纲说明 一. 课程的性质、任务和目的 《管理信息系统》是计算机及应用专业(专升本)的必修课,是涉及多门专业基础课与专业课的综合性专业应用课程。 本课程的任务和教学目的是使学生掌握管理信息系统的概念、结构和建立管理信息系统的基础、管理信息系统开发方法学、管理信息系统开发过程各阶段的任务与技术、管理信息系统的开发环境与工具以及其他类型的信息系统等,同时使学生把前修课的知识有机地联系起来,通过实践培养学生综合运用知识和开发应用系统的初步能力。 二. 与其他课程的关系 本课程属于计算机科学技术在管理领域的应用,综合运用数据结构、数据库、软件工程、程序设计语言和计算机网络等先导课程的知识,是决策支持系统、办公自动化与其他业务信息系统分析与设计课程的基础。 三. 课程的基本要求 1.掌握管理信息系统的基本概念、结构和建立管理信息系统的基础; 2.掌握管理信息系统的开发方法学; 3.掌握管理信息系统开发各阶段的步骤、基本技术与方法; 4.初步掌握应用系统开发的方法,能够编写开发过程各阶段的主要文档; 5.了解管理信息系统开发的新技术和新进展。 四.教学要求的层次 各章教学的具体要求在后面列出的课程教学内容中给出,教学要求的层次为了解、理解和掌握。了解即能正确判别有关概念和方法;理解是能正确表达有关概念和方法的含义;掌握是在理解的基础上加以灵活应用。 第二部分 教学媒体与教学过程建议 五. 教学方法、教学形式与教学媒体 1.本课程从内容与要求上分为基础概念、开发方法学、开发技术和开发实践培养四个层次,课程教学应该根据不同内容层次的特点和要求,采用概念、实例分析和实践教学相结合的方法,并且注意引导学生紧跟我国信息化的发展形势,学习新的技术,提高开发应用系统的实际能力; 2.本课程的教学形式以讲授方式(面授和电视录像)为主,对培养综合性分析问题和解决问题能力的环节(例如实例系统的分析与总体设计)可辅以必要的课堂讨论,并充分重视实践和文档编写能力的培养; 3.课程以文字教材(包括主教材和辅助教材)为教学的主要媒体,以电视教材作为教学的辅助媒体。 六. 教学总学时数、学分数与学时的具体分配 课程教学的总学时数为72学时,其中授课时间为64学时(含面授、录像学时),课程作业课时为8学时。学分数为4学分。学时的具体分配如下: 课程内容 授课学时(含录像学时 ) 实践(课程作业) 1. 管理信息系统概论 4 2. 建立管理信息系统的基础 4 3. 管理信息系统开发方法学 8 4. 系统的调查与分析 12 5. 系统设计 10 6. 系统的实施与转换 6 7. 系统的管理与维护 2 8. 网络环境下的管理信息系统 6 9. 管理信息系统开发环境与工具 6 10. 信息系统的其他类型简介 6 合计 64 8 七. 考核 本课程采用笔试和课程作业两种考核方式。笔试由中央电大根据教学大纲统一命题,课程作业由各省级和计划单列市电大负责考核,考核标准参考中央电大下发的该课课程作业范例。 第三部分 教学内容与教学要求 一 管理信息系统概论 1.1 管理信息系统的基本概念 1.1.1 系统与环境 1.1.2 数据与信息 1.1.3 管理信息与信息管理 1.1.4 管理信息系统 1.2 管理信息系统的结构 1.2.1 管理信息系统结构的构成原则 1.2.2 管理信息系统结构实例 教学要求: 理解:系统、环境、数据、信息、管理信息、信息管理和管理信息系统的概 念;系统与环境的联系;数据与信息的关系和区别;管理信息系统的 主要特征;管理信息系统发展的三个阶段和它们的特征;管

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